※ 引述《KSqoo (高雄Qoo)》之铭言：
: 小弟我当年是念这几天发生事情的屏东国中
: 想问问各位能力分班到底好不好呀？
优点如下:
1.减少霸凌
不分班不代表没有程度落差，本来人就会有小群体了，不分班就多了一个区分的面向。
会念书的霸凌不会念书的，只有拳头大的霸凌只有脑子大的。
2.培养特殊科别尖子学生
超级会做菜的、超级会美术的、超级会音乐的、和超级会做研究的学生分出来教
才有机会出现超级大厨、超级美术家、超级音乐家和超级学者。
天才之间会互相拔高。只有把五毒丢进同一个盆子里才有机会练出金蚕王。
引领人类科学和技术进步的通常都是一小搓超级天才。
而悟空没有遇到弗利札也没有机会变成超级赛亚人。
汉人老师的祖宗爷爷孔丘都说过要因材施教了。
3.老师比较好教
教阿基师上高微，学生痛苦老师也累。
4.教育资源比较不浪费。
缺点大致上就是分组者观念偏差导致的分组不良和资源分配不均。
严格说起来能力分班的缺点大多数是没有真正贯彻能力分班且价值观有偏差所引起。
另外不分班的话，对于某些价值观严重偏差的家长来讲是比较开心的事。