※ 引述《osee (os)》之铭言：
: 肥宅最近才知道有这个东西
: 觉得现在考生很幸福
: 以前英文单字都漫无范围
: 由各家补习班 出版社百家争鸣 自由发挥
: 也不知道自己背的单字到底有没有用 还是只是冷门噱头
: 心中满是惶恐 一堆背不完的字
: 现在大考中心直接跟你摊牌7000字
: 有没有大考7000的八卦?
: 有冲击补教业吗?
: 程度大概是美国小学几年级阿? 有挂吗?
7000字就是参考到美国小六的程度
2.大考中心公布的7000单字字汇
http://www.ceec.edu.tw/Research/paper_doc/ce37/5.pdf
坊间参考书就是从这里来改的
什么是7000字
大考中心７０００单字的编辑报告
http://www.ceec.edu.tw/Research/paper_doc/ce37/3.pdf
前言：
大学入学考试中心《高中英文参考词汇表》之编辑方法及原则
把学科能力测验英文参考词汇表之4,320 个词汇扩大到6,480 个，
编成指定科目考试英文参考词汇表(即《高中英文参考词汇表》)，
以供指定科目考试英文科命题以及考生参考之用。
本《高中英文参考词汇表》共有二个附录：附录一为词汇分级表9；附录二为词类分类表
附录一词汇分级表共分六级，每级 1,080 个词汇。
第一级词汇大致参考Mogilner (1992) Children’s Writer’s Word Book 之
美国幼稚园及一年级词汇(约一千多词汇)、
“1,000 Most Common Words in English” (Jones 2001)及 CED 之五个方块词汇
(约七百个左右)，也参考英、美和台湾之社会文化背景，以及台湾之国中及高中生的生活
经验；
第二级词汇大致以教育部九年一贯英文词汇表(约二千左右)减去第一级之一千个词汇，
参考 CED 之四个方块词汇(约一千两百个左右)及
Mogilner (1992)之美国二年级词汇，
也参考英、美和台湾之社会文化背景，以及台湾之国中及高中生之生活经验；
第三级词汇大致以 Dale (1983)之美国小学四年级之三千词汇，
减去第一级及第二级之二千个词汇，参考CED之三个方块词汇(约一千五百个左右)及
Mogilner (1992)之美国三年级词汇，
也参考英、美和台湾之社会文化背景，以及台湾高中生之生活经验；
第四级词汇大致以学科能力测验英文参考词汇表总数之四千多个词汇减去
第一、二、三级之三千多个词汇，参考CED 之两个方块词汇(约三千两百个左右)、
Mogilner (1992)之美国四及五年级词汇，
也参考英、美和台湾之社会文化背景，以及台湾高中生之生活经验；
第五级词汇大致参考 Mogilner (1992)之美国五年级词汇、
CED 之两个方块词汇、英、美和台湾之社会文化背景，以及台湾高中生之生活经验；
第六级词汇大致参考Mogilner (1992)之美国六年级词汇、CED之两个方块词汇
及少数一个方块词汇、英、美和台湾之社会文化背景，以及台湾高中生之生活经验。
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由上可知 大考中心所编辑的7000字 参考源大约在美国六年级字汇量
http://imgur.com/TQyM8z5
由上表 英文母语者 的中位数单字量约在3万字
所以7000已经算有明确范围而且很少了
在比对历年指考的题目 ...整份考题几乎可以说都在7000字以内
有些年份扣除人名地名专有名词 超出7000字的 整份考卷甚至不超过5个
而且也不在影响答题的位置 (而且仔细看 指考的LEVEL5跟6的字也很少 大多是LEVEL3~4)
所以根据大考中心7000编辑报告 它采用的字是到美国小六程度