从教育的角度看"霸凌"
霸凌的本质是伤害 伤害的对象包含身体 心灵 伤害的手段从徒手 言语到多媒体
基本上学界再谈霸凌的概念时 是从比较宏观的角度来看
以前就有的 肢体暴力 口头暴力 教师过度体罚
到比较新的 性 社会压力(例如孤立 排挤等) 数位形式(包含网络霸凌)
更甚者 校园职场内的霸凌行为(师生 亲师 亲子) 都考虑进去
如果真的要立法 应该要从各种形式的霸凌去思考 而不是只立个网络霸凌
举例来说 法律谈诈欺就是诈欺 不会有专法针对 电话诈欺 网络诈欺 口头诈欺这样
相同的 霸凌就是霸凌 要反对的是霸凌行为 应该从霸凌的本质着手
而不是头痛医头 脚痛医脚
心得
政府推了很多年要消除校园霸凌事件 至今成效好像都没有出来呢
如果真的要找因为霸凌而轻生的学生 我想数字应该会挺惊人的吧
不过学生能见度和发声权太低 所以政府和媒体好像都不当一回事
要我说 真的要搞就搞全套 只搞个网络霸凌 连0.3都不到