防网络霸凌 网络伦理要纳入学校课程
2015年04月27日 中时 李明贤
朝野立委不断倡议要拟订专法来防治网络霸凌，行政院也拟订防网络霸凌3措施，除要求
教育部邀集各学校，落实网络管理规范；有关网络伦理、施加网络霸凌在道德、法律等责
任问题，将纳入校园课程。
根据政院拟订的反网络霸凌3措施，将从“提供民众协助”、“强化网站管理者与业者自
律”及“强化民众教育宣导”，透过政府与民间共同合作，整合既有机制与资源，借此改
善网络霸凌现象。
行政院副院长张善政表示，随着网络高度发展，网络不当言论与霸凌行为时有所闻，政府
有必要投注力量改善。不过，在政府推出的3项防霸凌措施，并未有订定专法的方案。
张善政指出，就法律层面而言，现行已有相关法令如刑法、儿少法、民法等，可处理网络
霸凌事件，政府应透过既有机制与力量整合，例如通传会应提升“iWIN网络内容防护机构
”功能及，以提供网络霸凌案件的线上收案与专线电话服务。
在“强化网络管理者与业者自律”方面，特别是PTT经常引发笔战。张善政也说，教育部
应邀集使用台湾学术网络（TANet）的学校，以了解目前管理方式，并确实依“台湾学术
网络管理规范”相关规范办理。
至于业者部分，张善政则透过政委蔡玉玲尽速邀请社群业者共同研讨、倾听各方意见，并
研议共同签署反网络霸凌的自律协议或公约。
有关“强化民众教育宣导”，张善政也说，如何建立尊重自己也尊重他人的网络素养，是
教育宣导的主要目标。教育部应针对不同学习阶段的学生，将网络世界应有的伦理观念、
施加网络霸凌在道德、法律等层面的责任，以及遭受网络霸凌时该如何保护自身权益，设
计成生动易懂的教材，并于适当课程中讲授。
http://www.chinatimes.com/realtimenews/20150427004974-260407