韩国人为什么不承认日本的建设？
先讲结论，高度的民族主义教育下，“仇日”的心态是堪比强国的程度。
1. 日本人殖民台湾和朝鲜的态度是不同的
光是台湾和朝鲜的战略地位（地政）来看，就可以说是注定了两个地方的
统治方式会是不一样。朝鲜那一块是可进攻中国、达到欧洲的路线，台湾
是南进基地，前往东南亚。
而且，台湾是日本第一个殖民地，想向他国炫耀日帝强盛的心也不是没有。
内地延长主义时，派来台湾的全是日本文官，可是派到朝鲜的却是武官，
为此，韩国人还在书上写“日本人约定好要派文官，却派武官来，根本就
是欺瞒我们、想分裂我族的策略”（韩永愚，2003）
台湾人起义的次数与程度没朝鲜人来得这么激烈，可想而之就感情上与治
理上自然就是对朝鲜高压一点。
2. 看到日式建设就火大、心痛、悲伤，以此等理由合法化破坏他的理由
如果有去看过韩国的景福宫的话，应该多少都会有一点印象，光化门后面
到景福宫进宫里有一大片空地，卖票所也在那里。
原本日治的朝鲜总督府建在那里，之后是当成博物馆在使用。
http://imgur.com/Pi7lXAK
不过韩国人也是看那建筑物很不顺眼，用很多理由：影响国家风水、看了
就想起日治时的悲痛、有碍观瞻等等，“留下，或是铲除！？”也是吵了
不久。最后是在1990年代中期都铲掉啦！！
http://imgur.com/61XCizo
总而言之，这一系列的“日治清算”，也算是一种向北韩释出善意的行为，
咦！？我好像跳太快了，是说金泳三当上总统后，很想与北韩坐下来谈谈
。北韩看不顺眼韩国的行为有一大堆，其中就是韩国为全面铲除日治时期
的东西。
扯太远了，回主题。
3. 民族主义式的教育
如果北韩是“抗争式民族主义”教育的话，那韩国就是“爱国式民族主义”
咦！？有差吗？拢港款啦（都一样啦）
说到底只是统治者用来巩固自己的地位与强化权力的方式之一。
朴正熙时期开始是最明显、也是做得最彻底的。
韩国人好大喜功的个性和中国人没两样，大概是儒家社会的弊病之一（？）
从这里也可以渐渐看出韩国人为什么说什么东西都是他们的情形。
“社会”、“经济”等汉字是日本人先翻译过来并创了这些汉字，
当时朴正熙为了强化韩国人爱国的意志，决心用掉一大堆西洋的文物，包
括日本的东西。
所以以“这些东西我们韩国人以前就有发明”或是
“这些字词以前的古书、汉书里就有提到了，所以这不是日本人发明的”
以这样的方式来给韩国人“洗脑”（？
并也提倡多多使用“韩文”，大力捧朝鲜的抗日英雄李顺臣和发明大王-
世宗大王（也就是光化门广场上那两尊），原本这两位在历史上的评价
并不高，都是朴正熙时期捧出来的。不少学者认为“李顺臣”更有朴正
熙为了英雄化自己的武装政变，而刻意包装出来的评价。
以上，废话有点多。
某种程度上来看，被这样的教育给洗脑的韩国人也真是笨。
平常上课和外国人联手用简单的逻辑就可以打破他们的玻璃心。
ps:韩永愚教授的那本“再次找回我们的历史”（2003）书，是韩国很多
教科书当作参考用的“神”工具书，但里面乱七八糟的逻辑一大堆，可想
而知韩国人平常都学什么东西。