※ 引述《crocus (哪来的)》之铭言:
: 老师2年就想走 家长:难道教师是草莓
: 2015-03-16 11:07:02 联合晚报 记者郑语谦╱即时报导
: 台湾赤子心过动症协会理事长林玲华指出,在教育现场特教老师流动率高
: ,不仅老师时间一到就离开,甚至在偏乡地区,五成以上都是代课老师。
: 对特教孩子来说,更需要稳定的教学环境,避免发生霸凌或生理意外等状
: 况。“3年都还不够了,法令却还提供教师逃离的借口。”
: 全国校长协会理事长薛春光表示,教师报考前就该衡量自己的家庭状况,
: 选择适合县市,不是先考上,再说因为自己家庭因素想调走,“这令偏乡
: 学童不断面临老师离开,情何以堪”,难道老师是“草莓族?”
: 薛春光表示,教育部和立法院遇到老师反弹、威胁,对已经公告的命令,
: 却能自行冻结,法令遇到选票就转弯,已经公然违法,。
我想询问的是
这边所说的人小教还是中教?
若是小教(非偏校)
一个学生从四年级升到五年级
无论科任或者是级任基本上都会换人
所以对学生而言,学生面对老师离开应该也还好吧
现在订在三年
第三年,一个级任老师教了一年,就介聘走
那么不就是留下一个后母班给别人?
学生才真正感觉到老师教到一半就跑走
反而原本订定的四年比较合理,或者减少成二年也是合理
如果是中教(国中、高中)
教育部订在三年那是无话可说
(其实也不一定,高中要分组 = =)
所以就学生会不会感受到老师教一半就闪的角度来看
最适合三年的反而只有国中
其他国小、高中都反而不合理
至于偏校的状况
我印象没错现在偏校开缺很多都在考试简章上就载明绑定几年
且事实上都市都已经少子化了
偏校开缺更加稀少
何况又有直接绑定四年的公费生存在
当然,我也认为偏乡另外延长绑定时间可以另外讨论
但就城市而言,好像也没什么差别
: 教育部国中小教育组组长许丽娟表示,教育部考量偏乡学童教育稳定性,
: 日前依照国教法18条授权修改教师介聘办法,原规画将介聘时间延长为4
: 年,但后来考量教师现场教学权益因此改为3年,且已获得共识,因此先
: 给予现职老师缓冲期,等各县市政府与教师都协商后,再全国一致延期实
: 施。
: 4.完整新闻连结 (或短网址):http://udn.com/news/story/1/767775
: 印象中外岛要6年才能申请转调,
: 而且转调不是要两人讲好...所以老师人数没减少吧(._.?)
是的,基本上是互调
除非你是被超额掉
所以老师人数不会减少
而且我思考
要一个不想待在这个学校的老师硬绑着他三年
而拒绝另外一个想要来这个学校教学的老师
怎么看我都觉得怪怪的
作者:
vesia (欧帕)
2015-03-16 13:55:00离岛的都绑到六年了
他自己喜欢乱枪打鸟考教甄,然后说自己全台跑透透好辛苦,其实说到底还不是把自己的权益摆第一
作者:
kutkin ( )
2015-03-16 13:57:00"基本上"是互调而已
作者:
apa9394 (委员长老虎)
2015-03-16 13:58:00我有知道一位邻居 去考台东中教联招考上两年就调回北部
作者:
joesoul (聚合的灵魂)
2015-03-16 13:58:00请问j0958322080 有人投履历只投一间的吗?
作者:
kutkin ( )
2015-03-16 13:58:00如果全是互调 一个萝卜一个坑 又怎会偏乡缺老师
作者: dwldwl7711 2015-03-16 13:58:00
话说升国二那年会分班不是吗
作者:
vesia (欧帕)
2015-03-16 13:58:00偏乡缺老师?只是缺代课老师吧
作者:
kutkin ( )
2015-03-16 13:59:00代课老师的坑又是哪来的
作者:
joesoul (聚合的灵魂)
2015-03-16 13:59:00你自己做了一顶帽子乱扣说人ggyy 逻辑很奇怪吧
偏乡代课根本超屎好吗,代理还有偏乡加给,代课哩??
作者:
vesia (欧帕)
2015-03-16 14:00:00代理代课缺不一定是正式老师调走的缺
作者:
joesoul (聚合的灵魂)
2015-03-16 14:01:00考教甄跟投履历都是求职呀 哪里不一样?逻辑要加强
是阿,所以也不需要谈什么热诚阿,教师就劳工话就好那你自己要投那间还怪别人喔,别人拿枪押者你去吗
作者:
joesoul (聚合的灵魂)
2015-03-16 14:02:00没看到有人怪呀 你根本搞不清楚状况
要是为了自己其实在面试的时候就直接说为了自己就好最好没人怪,那些老师就是先占别人缺在哭说回不了家
操他妈的 我老婆就是小学特教老师 我只能说 在说老师是
j0958322080 生日:90's/9/9 出社会工作过再来批吧
你要是真的很强就再去考教甄不会??外面公司不也一样
作者:
joesoul (聚合的灵魂)
2015-03-16 14:05:00占别人缺?占谁的缺?这是教甄 考的是能力 占到弱者缺吗
原来是学生阿 果然不知人间疾苦 窝在寝室打魔兽就够
作者:
joesoul (聚合的灵魂)
2015-03-16 14:06:00原来教育下一代是以在地的优先 而不是以老师能力优先
作者:
joesoul (聚合的灵魂)
2015-03-16 14:07:00以在地优先录取 这种谬论让人摇头
待个几年就跑走,留不住老师又有什么用一间公司希望你能在那边做长久,学校也是一样居然还拿投履历来护航勒,真的很好笑
作者:
joesoul (聚合的灵魂)
2015-03-16 14:08:00还是会有其他考上他地的正式老师调回来故乡 有什么不对
作者:
joesoul (聚合的灵魂)
2015-03-16 14:09:00就你这句话就知道你不了解现状 多说无益
作者:
joesoul (聚合的灵魂)
2015-03-16 14:10:00还在讨鸡排 几岁了 不要这么贪吃好吗?
大学即将毕业 应该做点事来结束自己的学生时代20140707
作者:
joesoul (聚合的灵魂)
2015-03-16 14:12:00这种思虑欠周的言论 还要人家花时间说明真令人无言
我去年毕业你觉得我进入职场没啦,要不要请鸡排啦不敢请就不敢请说一堆屁话自己爱拿教师能力说嘴,有能力的教师教甄就考走了
作者:
joesoul (聚合的灵魂)
2015-03-16 14:14:00应该是年纪轻 很少见过成年人一直跟人家要鸡排
作者:
joesoul (聚合的灵魂)
2015-03-16 14:15:00蛮可怜的 已经被自己的情绪冲昏头了 祝你求职顺利囉
奇怪了,别人不知道现况你知道也不说那要怎知道现况想不到现在的老师要不就避重就轻要不就肉搜
作者:
joesoul (聚合的灵魂)
2015-03-16 14:16:00你的态度不是想知道 只想找碴 说再多也没用
你在这边说不是只给我知道谢谢,让“大家”都知道到底要不要请啦喔对现在老师是上班时间喔,上 PTT 合理吗??
作者:
joesoul (聚合的灵魂)
2015-03-16 14:18:00你的逻辑是只有在地的才能考 考上不准调 很荒谬 就这样
作者:
joesoul (聚合的灵魂)
2015-03-16 14:20:00如果伴侣调职或是想换房 也不准调?
作者:
joesoul (聚合的灵魂)
2015-03-16 14:21:00如果早已考过教甄 为何要再考一次?
那就问问看他是不是夜校老师啊不敢请鸡排在那避重就轻甄可笑
作者:
hosen (didi)
2015-03-16 14:22:00工作允许调职是考虑人情义理给才通融,现在却变成少数奸巧
作者:
joesoul (聚合的灵魂)
2015-03-16 14:22:00早已证明自己有能力 为何要再考一次?
作者:
balakuo (...)
2015-03-16 14:23:00想爽的草莓
作者:
hosen (didi)
2015-03-16 14:23:00之人钻漏洞的巧门,要缩小这个漏洞,这群奸巧之人就跳出来
是阿,我又没说考上就要在那待到死,你想走就考走哀.......不敢赌就在那边放烟雾弹
作者:
hosen (didi)
2015-03-16 14:24:00抗议,什么时候行政命令也有信赖保护原则了?
作者:
joesoul (聚合的灵魂)
2015-03-16 14:24:00琱]不懂 甲想到乙 乙想到甲 为何不可?
作者:
joesoul (聚合的灵魂)
2015-03-16 14:26:00能讲得出t分数应该就是考不上教甄的吧 加油
你逻辑有问题,现在国中教甄也会换算 t 分数以前公费分发也适用 t 分数,当老师的不了解吗??
作者:
hosen (didi)
2015-03-16 14:28:00你不想教偏远,不爽不要干,可以离职;钻巧门就钻巧门
有些老师很会考试 隔年就考走了 绑约根本没啥用XDD
而且偏乡找不到老师还有一点是只开代理或是代课缺……
再说其实高中也没有不能带三年,自然科带自然组社会科带社会组,国英数没差,三年问题在哪
作者:
keirto (keir)
2015-03-16 14:31:00我当时读高中 高一不分组 高二分组(换班)
我不清楚国小如何,但是你提到高中部分是错的一年级不分组依样可以由自然科或社会科老师带
二年级分组在分自然科带自然组,社会科带社会组,很难懂??
作者:
keirto (keir)
2015-03-16 14:33:00现在考教征 不都是 先求上再求调?
作者:
keirto (keir)
2015-03-16 14:34:00我觉得简章规则讲清楚 大家就造规则走 不然订出来干嘛?
现在考老师跟公职一样 都是先考上累积年资 以后再说
作者:
keirto (keir)
2015-03-16 14:35:00三年 对国小的确比较怪 但第三年 不一定要带班吧
现在教育部喊特色课程你当大家都玩假的??各校发展自己的校本课程,不再以升学为唯一目标,
作者:
keirto (keir)
2015-03-16 14:36:00转科任或者当行政职之类的 (当然 如果都这么做级任没人)
作者:
keirto (keir)
2015-03-16 14:37:00我当时读高中 高二的导师 不是高一的导师重分
作者:
keirto (keir)
2015-03-16 14:38:00我觉得高中 比国中小规则上较自由 每间规则不一样吧?
如果老师人多会这样,但是老师人数少呢??你说你了解国小,那国小发展校本课程很合理而且再说全国性的教检都会考全国教育政策
作者:
keirto (keir)
2015-03-16 14:39:00你要想 你高一升高二时代表高三毕业 可分配数 是高一加三
请问在小校有多余的人力给你这样搞吗??有再说吧,不要忘记偏乡学校缺的是什么
作者:
keirto (keir)
2015-03-16 14:49:00每间高中规则不同有些高中 老师喜欢只带高二+三 有些是高1
作者:
keirto (keir)
2015-03-16 14:50:00至于原po认为 想调就调 让想进的人进 我觉得也有些问题因为不是每个学校都有人想进... 而且进去 也可能是当跳板所以还是会想绑人吧 就像老师自己的利益 学校也有自己考量