我觉得国中有效耶
有很多学生给我教之前数理都三四十分而已
后来有的都进步到八九十 进步很明显
追根究柢 其实是因为他们在大班根本从某个地方开始就听不懂 然后也不敢反应
然后我就除了正课时间以外留他们下来个别辅导 把不懂的地方弄懂
把前面的修补完 后面开始听懂了 就有信心了 就会开始读书了
然后就会考九十了
不过当然天分也是有差 有的真的是不适合念书
真的很难想像有人的大脑构造就像不沾材质 资讯留不住
只好硬塞变成直觉 可是这种只能让他们从6分进步到40分
因为他们连资讯都记不住 遑论基于这些资讯的推理
不过高中因为收到的学生大致上都是很两极
本来80的进步到90我觉得其实是他们自己的努力
本来20分的 要修补的东西太多了 其实要救这种真的太难
他国中该学的都忘光了 高中课程太多 很难个别救
总之国中其实补习还满有效的啦