这种看学校啦
有些学校是规定期末考结束后一周要送全班成绩，如果错过时间系统就不给输入
然后快开学前才让老师查阅评鉴分数和评语
所以老师看了再不爽也没法怎样
毕竟成绩都给了
不过如果是"学年课".....那就有可能
上学期的评鉴成绩不好
老师就用下学期来对学生开刀
所以.....要看课程性质
如果是学期课，那照实讲没差，反正老师再不爽，妳之后也未必会修他的课
但若是学年课，上学期就稍微假掰一点
等到下学期才照实填问卷....
※ 引述《iamcnc ()》之铭言：
: ※ 引述《chanlder0419 (钱德李)》之铭言：
: : 因为世新某业师看到评鉴内容暴怒当人的事情，
: : 我才知道原来教授可以先看到评鉴，再送分数，
: : 那这样评鉴不就没有用？
: : 因为大家不想被教授当，
: : 所以都填得很高分，
: : 心得栏都写教授是我再生父母，
: : 诲人不倦，孔子再世之类的，
: : 这样教学评鉴就徒具形式，
: : 根本就没有用，
: : 有没有教授送出分数前就可以看评鉴的八卦
: 这样的教学评鉴还是有用的
: 以前我的"XX材料"教授就是一个上知天文下知地理的人
: 他有时上课会讲他如何控制生小孩的时辰让孩子有好命格
: 还是密宗的奥秘 修行的法门
: 或是昨天到兜率天看他妈妈要妈妈好好修行
: 上课时老师有提到以前有学生把它评鉴的一文不值
: 他就把这学生的成绩找出来 哈哈刚好在全班中间 那一年就当一半
: 他说学生要懂得尊师重道
: 不管你信不信反正我是信了
: 于是期末我一个人就写了很多份好的评鉴
: 像是包罗万象触类旁通 教学生动有趣
: 结果成绩单出现了我大学最不可思议的成绩 98
: 总之这老师不是有天眼通 能卜卦 至少就是有笔迹鉴定的功力(我有刻意换多种笔迹了)
: 那是十几年前的116了
: 你能说这种评鉴没有用吗?