: 流浪教师明明就是假议题
: 为啥国家一定要保证取得某个证照的人一定要有工作？
: 若是十几年前 教程刚开放 冲击师范体系还有得吵
: 但现在修教程的人 念师范的人
: 事前就应该知道少子化 缺很少等问题了 接下来还念师范应该是自找的吧....
: 教师是储备制
: 有四万教师证的人 只是取得当老师的资格
: 而且之前也没有人规定一定得去修教程吧
: 然后有谁规定教师证的只能当老师???
: 就好像也没人规定有职业驾驶执照的人一定只能开出租车
: 师范体系物理化学系的人可以去晶圆厂
: 师范体系资讯系的人不能去写程式吗@@?
: 师大国文也可以往文编方面走阿
: 又为啥私立大家都不想当 是私立学校太惯老板吗
: 那私人企业一堆惯老板造成 一堆国考生 这叫做"流浪公务员"问题吗??
假议题？
国家不用保证取得某个证照的人一定要有工作，这似乎相当合理。
但问题是，那这证照干嘛？在制度面的设置上是这些人捅出来的，然后说：“这是你们选
的喔，不关我事。我只负责开放。”这跟惯老板有什么两样？
没有人规定有教师证的人一定只能当老师？是。但这些有教师证的人，也没说他们一定得
当老师。
把为流浪教师争取位置，说成是这些人只想当老师，是把自己的生涯缩限，来合理化当初
错误的制度，未总量管控的状况。那就是为权力者说话了。
如果这证照没用，花费那么多税金在师培中心干嘛？召开天下第一发证照大会吧。
各行各业都来规划个证照。让底层人去缴，去供养那些核发证照的体系与权力者吧！
反正政府只提供你们一个机会。一个渺茫的机会。看你要不要。你不要的话，无法进入这
机制；你最后没进入，也都是你的问题。不是世代正义的问题，不是筛选机制的问题，而
仅仅只是，你太弱而已。
如果你同意这样的说法，那就是假议题了。无话可说。