1.媒体来源:
TVBS
2.完整新闻标题/内文:
鼓掌持续3秒！ 国小教品德挨“教条化”
台北市国小积极推“品德教育”，但却有一所学校在联络簿印上生活小语引发争议，比方
和“老师打招呼要说，老师早，老师今天穿得好漂亮”、“老师指定作业时，不要发出抱
怨或呻吟声，抱怨将让作业分量加倍”，以及“为同学鼓掌持续至少3秒”，让部分家长
抱怨，太教条式的教育！
国小校庆影片：“对老师说，我爱你。”
小朋友在教师节，大声说出对老师的感谢，北市信义区的明星国小注重品德教育，蝉连多
次教育部肯定，但却有家长抱怨，学生联络簿的生活公约，像是八股教条、军事化教育。
国小校庆影片：“老师谢谢你。”
有争议的生活小语内容，包括老师指定作业时，请不要“抱怨”，否则将导致作业份量“
加倍”，记住学校其他老师的姓名，并打招呼说“某某老师早，老师今天穿得好漂亮”，
更换上课科目课本时，转换不超过“10秒钟”，同学出色表现，鼓掌持续“3秒钟”，手
掌“角度要刚好”。
学生家长：“没有听过这样的事情耶，但是有时候就是小朋友该严格的还是要训练一下，
增加他的抗压性。”
学生家长：“劝导的话我觉得可以，用条列式的规定，但我觉得其实有些时候不见得一定
要这样。”
台北市教育局主秘陈顺和：“这所学校一个步骤一个步骤，让这个孩子能够彻底学习这个
方式，我们是鼓励的。”
校方强调，联络簿上的公约共41条，已经行之多年，只是给学生品德大方向，并没有硬性
规定，准则是参考美国教育工作者，著作“优秀是教出来的”，但极少数家长有疑虑，新
版联络本会评估移除公约，希望孩子有规矩的品德教育，拿捏上实在不容易。
3.新闻连结:
http://news.tvbs.com.tw/entry/549223
4.备注:
怎么感觉有点在捧XX