※ 引述《forgivenes ( )》之铭言：
: 今天看了柯某的名校误国论，
: 深有同感，名校扭曲学生及社会价值，
: 也妨害多元学习自主发展，
: 也影响社会人才供需失衡，
: 所以这些明星高中真的有存在必要吗？
: (建中，北一，附中，中山，成功，政附，松山，
: 武陵，坜中，实验，中一，中女，大里，中实，
: 南一，南女，南实，雄中，雄女，雄附，凤山，罗东)
: 有没有上述这些学校校友要来现身说法？
敝人正好是建中校友 在植物园对面的动物园混了三年(?
毕业刚满两年 决定出来现身说法一下
不敢说是高见 也不具代表性 只是个人看法
在谈论明星高中之前 我们来说说明星国中吧
国小升国中大部分 我说大部分 是不需要考试的
但是有没有明星国中的存在?
怎么可能没有(笑
其他县市我不知道 光台北市境内我知道的就三家
中正 敦化 介寿
这三个地方的毕业生占了建中新生应该有三分之一吧
详细数字我不是很清楚
班上同学也不少是来自于这些地方的
实际上也一堆家长想办法要把自己的孩子送到这三间国中去
如同一堆家长想把学生送往建北一样
也如同一堆学生为了很多很多的理由想把自己送进台大一样(近几年有好一点...吧?)
说真的 说要消灭明星高中 我还真不知道怎么消灭
明星国中的存在只说明了 没有考试依然有明星学校的出现
倒了建北 一定就是其他学校爬起来当明星
等到哪天明学校是薇阁还康桥的时候
穷人就真的再也无法翻身
我还宁可明星高中像现在一样是公立的
因为我就是那个念不起康桥薇阁的鲁蛇
关于明星高中的存废 先遏止明星国中都还有讨论的空间
再来说说建中吧
有人说:"名校扭曲学生及社会价值"
我认为名校没有去扭曲
而是家长又或者是学生因名校而扭曲
至少在建中里 没有人会强迫你去做任何事
我永远记得班导师对我说过的一句话
"在这里每个人都很优秀，你的优秀并不会让任何人记住你"
在建中我承认不是所有老师都很优秀
建中最可贵的事是你身旁的同学们
那样的环境才是建中最可贵的地方
在讲求效率的现代社会中
要达到因材施教 最简单不就是能力分班
这种事被政府禁止 但是大家都知道
从国小开始就一堆神秘的"XX班"(请自行带入任何可能词汇)在用来搞能力分班
目的就是把学生集中编班
把类似的学生集中在一起不是很好吗?
这就是12年国教的目的阿
可是从以前到现在咱们政府 每次都是"立意良善，可是做法有问题"
所以才会被骂翻阿
讲得好听"适性发展"
对!适性发展可以解决几乎从技职体系、中教端到高教端的所有问题
但是有办法很好的做到吗?(笑
回到最初的问题
明星高中有存在的必要吗?
我的答案是:没有 可是在现行的教育体制下他自然会存在
如同海里会有鲸鱼和虾米