※ 引述《meredith001 (肥宅拼图潮好玩￣▽￣)》之铭言：
一堆企业只是把没专业的工作扔给学生，降低人力成本，
举例说科技厂，学生就是去干作业员，
同一站干到实习结束，得到什么？
翻开产学合作的范例，连手摇饮料店都可以纳入，
甚至还有便利商店的，这又三小？能学到什么？
涉及专业丢正职爆肝就好了，风险也比较低，
企业怎么可能会为学生未来着想？
老板只注意成本和营收，只是讲钱太难看，对外声称学生是来学习，
让学生真的学到什么东西吗？
总之，台湾垃圾企业案垃圾实习太多是事实，
不过如果真的有让学生"学到东西"，对人生有帮助的，
那钱真的不用太计较，
要解决问题就必须想出能解决二者的方法，
我认为钱不用升，但是要有合理评鉴制度，
实习企业可以帮学生评分，但是学生也可以也可以评鉴企业，
到底是不是浪费自己时间，只叫学生去洗头洗到结束？
一个烂企业如果不想认真培育人力，就该扫地出门，
认真的企业，就给予薪资自主的优惠空间，
越优质的企业，能谈的范围越大，真的对自己有益，
薪水再低学生都愿意做。
教学越认真的企业，理应有用便宜人力的资格，
企业无私让学生学得更多，这是相对的。
本来就是逊咖的公司企业，就该要有出场机制，
避免劣币驱逐良币。
碰到个别草莓评鉴乱写，不会影响企业的平均评价，
如果整群学生全部都是脑残，好坏分不清，自己未来搞不懂，
评鉴乱写，葬送自己在好企业工作的机会，
对企业也是好事一件，没必要为了一群脑残浪费大家时间，
想省成本省到企业还要擦屁股，不如不要给实习合作浪费自己时间。
除非全台湾实习生几乎都脑残，
如果发生这种事情，那台湾整体教育都出问题。
总之，政府齐头式平等的处理方式，公说公有理，
大家都拿自己的"经验"说嘴，
如果政府解决问题是只能二择一，当然永远不能解决问题。