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名校免试名额少 国教纷扰主因
中央社-2014年06月06日 下午20:30
（中央社记者陈至中台北6日电）国中教育会考从争取标示、会考统计数据到写作测验比序
，基北区家长不断透过民意代表、媒体争取调整，深怕孩子“高分低就”。一切纷扰主因
在于明星高中不愿释出太多免试名额。
台北市建国高中、北一女中、成功高中、中山女中4校，十二年国教首届免试入学，都只愿
释出25%左右的名额，师大附中也低于30%，相较于基北区各校平均超过90%，建北等校显的
非常“抠门”。
建北等校将多数名额压在“特色招生”，因为特招考题难度更高，也更能筛选出合适的学
生。原本十二年国教制度设计，是让少数学术倾向的学生拼特招，多数学生透过免试适性
、就近入学，双方各安其位，借此降低升学压力。
然而，基北区家长不愿放弃任何进入明星高中的机会，既然免试入学也有建、北名额，就
要斤斤计较；几次透过民代陈情，都造成政策改变，先是会考在3等级外，再加上A++、A+
等“标示”，确保明星高中录取学生的公平性；后来又争取公布比较基本学力测验公布详
细统计数据，教育部最终也不得不让步，开放考生查询个人序位。
如今，免试填选志愿已迫在眉睫，部分媒体又大篇幅报导，批评写作测验比序在“标示”
之前，导致明星高中几乎都以写作成绩决胜负，即便考生拿到5科A++、作文5级分（总分6
级分），也很难进入建、北。
建国高中校长陈伟泓今天受访表示，写作测验比序应“向下调整”；按照目前基北区超额
比序顺序，依序是总积分、多元学习表现积分、会考总积分、会考分科积分（依序为国、
数、英、社、自）、写作测验级分、志愿序、会考标示。
根据上述比序顺序，写作测验“向下调整”的空间并不大，且志愿序也被基北区家长批评
，比较可能的调整方式就是将写作、志愿序都放在“标示”之后。
但如此一来，“标示”就将成为决定明星高中胜负的关键，免试入学又将落入基测“分分
计较”的窠臼。学生为了一两个A++拼得你死我活，补习班大发利市，违反十二年国教初衷
。
全国教师工会总联合会副理事长吴忠泰认为，归根究柢，所有争议的源头就是明星高中免
试名额太少；制度设计让名校收到“优秀”学生即可，如今名校却偏偏要挑“优秀中的优
秀”，把自己得天下英才而教育之的快乐，建构在考生的煎熬上。
教育部次长林淑真也表示，今年招生结束后将检讨，针对今年都会区明星学校挤破头的状
况，不排除以调高单一学校的免试比率因应；目前仅要求各招生区需达到一定免试比率，
却没规范到个别学校。
会考难度比以往基测高，加上“标示”后，已发挥一定程度区别前段学生的功能。问题在
于基北区考生人数多，目标志愿名额却太少，千军万马在窄门前厮杀；与其深究如何“厮
杀”较公平，不如把门开宽一点。