#背景:
国立顶大文学相关科系毕业,因对于社会工作领域有兴趣,毕业后就读私立社工所,原本
是只打算报考社工师,但看到社会行政有同样考科才开始考虑报考,去年8月机构实习快
结束时才找补习班报名,硕二上学期开始备考。
选择高点函授的原因:
事先爬文看到蛮多人推荐高点,就先去询问函授的内容,了解课程内容后就直接买课
程了,因为当时还要赶机构实习的报告及成果发表,所以就没有再特别去试听比较别间。
由于备考时间较短,且硕二上、下学期间需要完成方案撰写、寻找机构、进行方案实习,
因此决定购买两年的函授课程,弹性的上课地点及时间让我能一边修课、实习,一边用剩
余时间备考。
成绩:
高考https://imgur.com/a/xP4lqIh
普考https://imgur.com/a/XvuqZzV
社工师https://imgur.com/a/OJxlHBr
#准备考试时间和规划
准备初期:十月~一月
学期初还在赶方案内容以及连络实习单位,大概十月中才开始听课,一开始先听自己
完全不熟悉的行政法,所以听得比较吃力,一天大概听1~2堂课,函授的好处就是可以暂
停,好好地把笔记抄好再接着听,听完课之后就翻阅笔记加深印象。社会工作及社会福利
政策及立法相较比较容易吸收,几乎都是开两倍速听课。
准备中期:二月~五月
二月开始方案实习,但因为上学期有比较进入状况且也修完比较难的学分,下学期除
了去机构执行方案当天会被吃掉较多时间,其他天都有稳定的听课、复习,我自己有用一
个“YPT”的APP记录自己的读书时间,当时觉得蛮有帮助的,可以实际记录自己专注读书
的时间,如果要起来上厕所或走走也可以按暂停。大概每天读书3.5~5.5小时。
但后来因为上网看到上榜的人都念7、8小时,莫名的超级焦虑自己的读书时间不够,但又
有点抽不出时间,有点心态炸裂后来就没有很认真用app计时追踪自己的念书时间…就只
能自己多把握时间继续听课、唸书。
这段期间将社会学、社会工作、社会政策立法的课程听完,并开始作考古题,从错误的题
目再回到课本、讲义中复习自己的不熟悉的地方。
准备后期:五月底~七月考试
五月底方案实习的发表会结束后,才进入完全备战阶段,每天读书大概7~9小时,除
了有课的时间几乎都在家里唸书,不过大概两、三天会去健身房运动一小时,维持体力。
读书时间分配:早上三小时、下午两小时、晚上三~四小时,我自己是读到晚上反而会比
较专注、有精神的类型。中午通常会小睡一下所以下午的读书时间较少。
冲刺阶段读书内容:勤练考古题,把近五年考古题都找出来分析考点,写出答题大纲,因
为我自己没有足够的时间逐题练习申论,因此会用电脑打出大致的答题内容,然后找几题
比较有把握的题目手写练习,再寄给补习班的老师批改。我自己觉得让老师批改很有收获
,原本觉得自己写得很好的题目被提出很多可以改善的地方,虽然会有些挫折,但也能渐
渐抓到申论的写法及架构,到后来获得肯定的回复时也会增加自己的自信心。
#推荐的老师及教学特色
行政法(韩律):
以前完全没有接触法律,透过老师以争点和架构图的系统学习,让我能够建立对行政
法的认识,除了知道如何应答之外,能够了解未来如何和行政机关打交道也是一种收获。
老师讲话的方式还蛮接地气,会用举例的方式让人了解法条的概念以及实例上如何运用,
虽然行政法应该是我听得最痛苦的学科,因为光是抄笔记、画架构图,就会花上比其他科
多出一倍的时间,但没想到最后高考的专业科目是行政法考得最好,真的是意料之外。
社会学(张海平):
海平老师深入浅出的讲授,将社会学的重点及近年考点剖析的很彻底,除了上课认真
听、做笔记之外,也根据历届考题和模拟考题目将老师参考书中相关的章节熟读,这次高
考四题感觉有三题都被老师特别强调过。我觉得海平老师厉害的是把社会学上的很有趣,
但因为普考没有社会学,所以比较无法用我习惯的做选择题,再回头复习错题的方式熟读
,最后还是多找几年的考古题以及其他特考的考古题来练习,来增加自己对社会学理论的
敏感度。
老师也特别强调举例重要性,因此考试时除了将理论讲述透彻,都必须加上实际的举例来
强化答题的丰富程度。如果遇到不太熟悉的理论也要尽力而为,将自己知道相关的专有名
词、英文写在考卷上,但最重要的还是要将几个重要的概念搞清楚,因为社会学给分的落
差都会比较大,像是我这次因为对于“作性别”(doing gender)实在不太熟悉仅获得8
分,但最后一题的非典型劳动、零工经济都有事先准备到,加上事先准备过的举例,最后
获得这次考试中单题最高的23分。
社会工作(刘文定):
社会工作应该是内容最庞杂的一科,但文定老师开头就会用自己做的统计图表告诉我
们哪个类型的考题较常出现,以及如何将各个理论运用在答题中。另外老师整理的讲义也
十分容易阅读,除了基本的内容外,老师也会附上一些自己读过的文献来加深内容,像是
创伤知情(trauma-informed)相关的内容,在这次高考儿童性侵的考题上就能做为加分的
引述内容。另外,老师也会在相关的议题上分享自己作为社工、社工督导的经验,也让我
收获许多。
基本上如果能将老师的讲义和上课内容笔记熟读,就能掌握大部分考试的重点,文定老师
有提供函授同学改考古题的服务,虽然我考前一个月才开始写给老师,但老师即时提供的
回馈和鼓励给予我非常多的帮助。
备考使用教材&书籍
基本上我备考过程中只有读函授课程中的参考书(社会学、社会政策立法),以及老师们
的讲义,因为高点寄来的教材就已经很多了,我觉得如果能熟读应该就能把握不少分数。
#申论考古题的准备方法
除了将课程、讲义读过之外,实际练习写申论非常重要,透过将学科内容应用在答题有几
个优点:
一、将理论用自己的方式阐述出来
二、检视自己答题的架构
三、练习将自己所知道有限的内容,发展成完整的论述
透过老师批改给予的建议,让我在练习申论的过程能慢慢掌握住应答的架构和模式,也会
提升自己的自信心,实际上在考试时即便遇到考前不熟悉的题目,也能从自己了解的社会
工作核心去铺陈脉络、推演答案。
#善用课辅资源
线下助教辅导:
我有参加行政法的助教辅导(免费),虽然一开始要现场写申论题很紧张,而且几乎写不出
东西,但经过几次的练习和检讨,也慢慢了解行政法并没有“正确答案”,只要有架构的
将思考逻辑以及相关法条陈述出来,尽管回答内容不够细致,但也能获得基本分数。因此
让我面对考试比较没有那么紧张,原本的目标就是能够拿到基本分就好,主要读行政法的
心力都放在选择题的练习。
高普考大会考:
我只有参与社会学的IRT大会考(函授附赠免费参加一科),参加大会考当次是我第一次
完整的练习写题目(好像是4月),平常看考古题都是拟出答题方向,并参考老师的解题,
透过大会考第一次练习将自己脑中记得的内容表达出来,并且了解自己的不足,使我后续
在备考的过程更积极的写考古题,也因此能在实际考试中能有所发挥。
#给其他考生的建议
我觉得找到自己的步调很重要,虽然我中间一度有点心态炸裂,但后来就调整好心态
,不要跟其他人比读书时间有多少,就把握自己能把握的时间就好。另外就是维持运动的
习惯,因为备考真的很花脑力,但有时候念一整天书大脑累到不行,结果躺在床上完全睡
不著会很崩溃,固定的运动会让身体的状态平衡一点,另外因为我自己很爱打球,所以到
六月前,尽量每周都会排一个晚上去打个篮球放松一下,也可以做为身心的调剂。