佛系考生攻榜全纪录 Pdf：http://0rz.tw/xTpgH
（文末免费赠送108份《文昌帝君阴骘文》，数量有限，送完为止)
◎前言
本身是普考一般行政的考生，类科经验具有侷限性，水平也很有限，特别是法科申论所知
甚少，但以完全没准备高考专业科目的情况下，还能距高考录取分数只差五分，且普考冲
上第16名，因此所用的方法，应略具参考意义。此外，本文也圆满我长久以来的心愿，因
刚踏入国考时徬徨无助、毫无头绪，就发愿将来考上能分享所学到的方法，让大家快速掌
握要诀，减少摸索的时间及多次落榜的挫折和痛苦。又，107年虽考上地方特考，但分发
单位太偏远，所以自愿放弃报到，继续准备108年的普考，最终如愿上榜。
107年地方特考成绩单
https://imgur.com/joepxtx
108年普考成绩单
https://imgur.com/kELxSSZ
一、背景说明
大学就读社工系，非本科系。107年3月底，下定决心全职准备国考。因为没有基础，几乎
是从零开始，非常辛苦，法科刚学时，觉得是另外一个星球的语言，完全看不懂，很挫折
。大抵“凡事起头难”，为理出一个头绪，就先上网和去图书馆找国考上榜者们的考试心
得和方法，而后渐渐找到适合自己的方式，也让我深刻的理解到，原来方法一大堆，只怕
你不肯找、不肯学而已！甚至，还有一位国考达人赖世昌，考了十一次国考，每次都上榜
，最后把考试方法汇整成一篇论文发表。所以，不要担心过去没学过，只要肯付出时间，
掌握住正确的读书方法，调适好心态、坚持到底，上榜是早晚的事！
二、建立正确的方法和心态
（一） 成功的人找方法，失败的人找理由
第一本影响我最深的方法书，是王永彰老师的《国考圣经》，他是2003年考上资讯高考的
公务员，考上后就一直在辅导考生。他指出：“成功最快的方法，就是向那些已经成功的
人学方法；而考了五六年都没上的人，往往习惯找理由，把错推给补习班老师、出题老师
、阅卷老师、竞争对手...等外在的人事物，所以考了多年还是没考上。”受此观点启发
，我就积极的到图书馆和网络寻找国考方法的相关书籍和影片，没想到真的跑出来一堆，
如《考典》系列一到三册、《国考Zero to One》、《榜首读书法》、《国考必胜的心智
图法》、《飙进高普考：榜首如何用巧劲致胜》......等等。在一次深重的瓶颈时，又搜
寻到考上十一次高普特考，每考必中的国考达人─“赖世昌老师”的讲座影片及《国考达
人赖世昌的阅读、记忆及应考策略》一书，及世界记忆大师王茂华的《风靡中国的顶尖记
忆法》、宇都出雅巳的《雪球速读法》等记忆术和速读术的书，帮我突破“书太多读不完
、看过了却记不住”的瓶颈。平时也会看国考版上榜心得、口诀王-考试机器的部落格、
王永彰老师的的FB社团......等网站，来强化应考技巧。
因此，我深刻体会到，准备国考不只要学专业科目，更要主动利用图书馆和网络的资源，
学习“如何学习”（Learn how to learn），把“国考方法”当成一门学问来研究，常常
检视自己遇到那些瓶颈？该找什么资源来突破困难？你所遇到的问题，从政府开办的国家
考试这几十年当中，几乎都有人遇过，也几乎都有人提供解决方法，只是你不去找而已。
而且一找，会发现热心的人一大堆、相关的书一大堆，那怕只找到一个方法，也比傻傻的
用笨方法浪费时间来的好。
总之，在国考这条路上，秉持“成功的人找方法，失败的人找理由”的精神，你一定能找
到适合自己的方法，突破你所遇到的种种瓶颈和难关，而国家要的公务员，不正是会自己
找方法解决问题的人吗？
（二） 国考只考考古题和考古题的变化题
国家考试的特色，是考古题重复的机率很高，无论选择题或申论题皆然，但不会完全一样
，往往是考古题的延伸变化，俗称“兄弟姐妹题”。因为没出过的新题目大家都不会，所
以上榜的关键，就在把所有常出的考古题及其相关题弄熟，就足以上榜。
比如申论题前年问种类、优缺，今年问发展、限制；选择题前年考A选项，今年考B选项。
因此，务必将选择的每一选项对错的理由都弄明白，申论的考古题也要尽可能每一题详解
都读过，并注意还没考过的子题、留意相关时事。
因应这种“考古题导向”的题目设计，就不得不下一番功夫，把历届考古题做详细分析，
了解哪些是常考章节、常考题型，哪些是冷门章节、冷门题型。把80%的时间花在20%的常
见考点上，读起书来就能事半功倍。详细作法请参考下文“考古题分析方法”。
(三)自制能力的重要性
国考这条路，是孤独的，不再像国小、国中那样有老师天天盯你。每天几点念书、写多少
题目，完全靠自己的“自律能力”，不想念书然后滑手机滑一个下午，也没人管你。因此
，规画好各期、每周、每天的进度是非常必要的，尽可能让自己每周、每天都有一个明确
可达成的目标，比如：要求自己几点到补习班或图书馆、看几堂课、写多少题、每天运动
多久、每天几点起床睡觉，养成一种规律的生活，让自己接近一种半闭关状态，才能挤出
更多时间来念书。
有些全职考生白天看书打瞌睡，晚上想多看一点又熬夜，早上赖床到很晚，平时又懒的运
动，今天有空念两页，明天心情不好又不念了，或总离不开手机，Youtube就是停不了，
用废片逃避现实、麻痺自己，或沉溺在脸书、Line、IG、新闻...等诱惑自己分心的事，
如果没有足够的自制力，纵使是全职考生，一天也真正念不到多少东西。
其实，我也没好到哪里去，往往手机大魔王在身边，心就痒痒的，想去滑开看一看，一看
就浪费很多时间，但又控制不了，所以最后干脆在念书时，把手机放在置物柜或茶水间，
逼自己断舍离。甚至临近考试前，还把SIM卡拔出来，不让自己上网。因为考前压力越大
，越会想上Youtube看一些废片或新闻，浪费很多时间又自责不已。有些人更绝，干脆把
手机放家里，完全不上脸书不用Line。或许你不用到这种程度，但一定要想个办法，克制
住自己不分心、不浪费时间。
三、进度的安排与规划
我将各期进度分为：“方法期”→“跟课期”→“申论笔记期 / 选择题库期”→“复习
期”。
（一） 方法期
我大概花了整整两个月，到图书馆蒐集有关国考的方法书或网络影片，逐一细读并做成笔
记，把“国考方法”当成一门学问深入研究，汇整出重点，找出哪些方法适合自己、思考
如何应用到具体生活。其中，特别推荐《国考圣经》、《考典-一次考上》一到三册、《
榜首读书法》这几部书，及“王永彰的读书考试技巧-自主学习才快乐”Youtube频道。（
详细书单条列于文末）
所谓“磨刀不误砍柴工”、“工欲善其事，必先利其器”，虽然比别人多花了两个月没念
到专业科目，但我却只花了七个月就顺利考取金门县地方特考一般行政四等第三名，前后
加起来九个月。因此，不要认为看这些书耽误念专业科目，恰恰是这些书，让你事半功倍
，加速你上榜的速度，让你少走冤枉路！
（二） 跟课期
因为我比较晚报补习班，课都已经上快一半了，所以选择“视讯班”，可以自己安排进度
。跟课期保持一天看两堂课，周一到周六，一周十到十二堂，周日休息放松。我曾试过连
续两个礼拜密集听同一科，但听到后来麻痺到想吐，效果很差，后来就改成周一上午A科
，下午B科，周二上午B科，下午C科，周三上午C科，下午D科，以此类推。有时为赶进度
，也会一天两堂听同一科，但不会安排两天四堂都同一科，避免疲乏。也常见计画赶不上
变化，突然又有什么事干扰导致进度落后，所以把周六当作缓冲弹性使用，若没有一天作
缓冲，容易绷得太紧，常因进度落后而感到挫折，所以不如留一天作缓冲。
跟课时，准备各种颜色的笔，跟着老师的提示做笔记，有些老师没说要做笔记但自己不大
懂的地方，也会做笔记。为了做的精确仔细，常常会暂停或倒带，所以三小时的课，我差
不多要三小时半或超过才能听完。由于繁体字抄起来慢，我下载了繁体转简体的APP，学
用一些简体字，也自制法科英文代码，除坊间常用的VA=行政处分、VV=行政契约，还另制
了SW=诉愿、Pr=公务员、DG=地方法院...等自己看的懂的代码。仔细做笔记的好处是，手
一直在动，带动心能专注，且方便以后复习，不至于光只是听，却听了后面的课，忘了前
面的课。
因为我当时的目标设在地特，时间较紧迫，所以没有预习，但会在进入下一段之前，很快
将下一段的章节标题快速扫过，把意涵、要素、种类、优缺、限制等圈起来，把小标涂橘
蜡笔，快速浏览一下，再听老师讲解。
跟课期是最长也最难熬的一段时间，又不得不打基础，但听完一轮课，也只是具备60分的
实力，剩下的还要靠多做考古题库，才能冲上70、80分。跟课期我会准备一张周进度表，
周一先填上周一到周五要听的进度（如 政治学 第10堂、行政学 第12堂），每天听完打
勾，或纪录听到哪里没听完。一周下来，可以掌握自己的进度，也会有成就感，且每天的
目标很明确，帮助把心安住在当天的进度，不去胡思乱想。此外，建议计画以“周”为单
位，不要一次写一两个月的计画，因为计画往往赶不上变化，每周都可以根据情况弹性调
整，才会减少挫折感。
至于每天的安排，每天六点半左右起床，先去公园运动半小时，九点半到补习班，晚上七
点或七点半离开，十点半或十一点左右睡觉。我曾几次尝试读到九点半补习班关门，或回
家后继续读到很晚，但发现隔天精神会很差，反而影响隔天的效率，并不能长久，所以宁
可早点回家、早点睡觉。在多番尝试之后，发现七点或七点半是我的极限，因此大家也最
好找出最适合自己念书的生理时间，以保持“最佳续航力”为底线。
（三） 申论笔记期 / 选择题库期
1.申论笔记期
跟课结束后，开始分析申论题型的“出题频率及趋势”（详见下文 考古题分析方法 ），
并从最常出的章节下手，针对“热门考点”找课本或题库书的拟答做成“申论笔记”，《
考典 一次考上》称之为“完美笔记”。我曾做过十几篇完美笔记，但发现做完很难全文
背起来，所以就改成“要点式笔记”，浓缩成“关键字”为主的重点笔记 （图一） 。另
外，比较题也是热门考点，所以我常做成表格方便对照 （图二）。
图一 https://imgur.com/T9kkYMF
图二 https://imgur.com/TexeeYj
制作申论笔记的时间要很长，我整整花了两个月左右才完成，但考前复习非常方便快速，
先苦后甘。申论解题书，最好选择有分析热门或冷门章节或题型、统计出题次数的书，从
热门考点开始读，再根据拟答内的“关键字”做成“要点式笔记”，比如定义、种类、要
素...等等，不足之处可参考课本或其他版的解题书，赖世昌老师称之为“主题式阅读法
”，同一主题参考两三本书的讲法，最终归纳出属于自己的笔记。
其中，越具体的年代、人名、书名、历史事件、统计数据、时事案例，越多越好。本次政
治学申论第一题考“民粹主义”，我在里面就塞了一大堆年代和时事，如2008年金融风暴
、2014 年ISIS攻占伊拉克、2015年欧洲难民危机、2016年欧洲极化、2009年意大利五星
党、2015年冰岛海盗党、2014年西班牙我们可以党、2016年法国共和前进党、二战后菲律
宾马可仕的公民复决式民主....等等，配合反移民、反菁英、精神起义、反政治正确等民
粹主义特征，并引用意识形态理论如狄崔西、巴柏、兰尼（五要素），这题我竟拿到20分
，可见越具体的人、事、时、地、物、数据，越多越好。
笔记做完之后，就使用“口诀记忆法”与“图像记忆法” （详见下文 阅读方法与记忆方
法 ），将内容编记忆线索，在旁边注记。复习时，就把内容用白纸遮住，只看大标，如
意涵、种类、优缺、限制，然后心里默想回忆，不熟的再加以编码，设计更多记忆线索。
一定要练习只看到大标，就连想到内容的口诀和关键字。
总而言之，申论的准备掌握“分析考古题”→“做要点式笔记”→“编记忆线索”→“遮
住、默想回忆”的步骤即可。
2.选择题库期
选择题分两种，“学科”与“法科”，前者如“行政学”，后者如“行政法”，准备方式
相似但略有不同。“历届试题题库本”分两种，依“年份”编排或依“主题”编排，前者
如104年普考、103年普考、102年普考，后者如“行政学历史”、“组织理论”、“财税
行政”。两种题库都宜选用附详解的版本，而非纯题目。
第一步，先写“年份式”题库，写近三年到五年的高普、地特、警特、退除役等同考科的
考题，就能掌握近年出题趋势、了解热门考点的章节，再根据自己不熟、常考又常错的主
题，去写“主题式”题库，如此便可集中火力拉分。“年份式”及“主题式”亦可同时并
进，以“侦测考点”→“补强弱点”的方式循环前进。
做题方面，我采用《考典 一次考上》中的“逐次剔除法”（详细作法可参该书），将会
的题号划掉，不会的题号保留。不会的题目，则以“橘萤光笔”涂“题目”的关键字，“
黄萤光笔”涂“不熟内容”的关键字，已会的选项就划掉。详解中可作为题目的也涂橘色
，可作为答案的涂黄色，下次再复习时，练习只看橘色、回忆黄色，其他当成空白（图三
）。但有时题目是问“何者错误”，那就把错的选项打叉，已会的划掉，对的但不熟的选
项涂黄色 （图四） 。
图三 https://imgur.com/2G0T36p
图四 https://imgur.com/NgszfHU
我曾试过将每题的萤光笔关键字，另写在活页纸上，浓缩成重点笔记，但过程实在太耗时
间，且就算全都写到浓缩笔记上，也常因记不住而感到挫折。在学了“记忆术”之后 （
详见下文 阅读方法与记忆方法 ），我便将重点放在“记忆编码”上，即在该题的“答案
”旁留下“记忆线索”，如谐音、口诀、图像。但遇到一些比较题，也会视情况另做笔记
、表格，如各种预算制度的特征。不过，要念的东西实在太多太多，实在不建议一题一题
都做笔记，建议把精力用在“记忆编码”上，多次复习并加强记忆线索，才是把时间花在
刀口上。
我的作法有别于《考典》的不看答案、不做任何记号，而将“选项”和“详解”也涂萤光
笔，是因为复习时，把萤光笔的部分当成“重点笔记”。橘色代表题目，黄色代表不熟的
内容，把黄色遮住，练习看橘色想答案，道理也跟《考典》的剔除法类似，优点是更能快
速聚焦，略过不重要的文字，又节省另做笔记的时间。
上述是以“学科”为主的说明，而“法科”略有不同。法科我习惯将相关法条印成一整本
，如行政程序法、行政执行法、诉愿法、国赔法、行政诉讼法...等，编成一本《行政法
相关法规》（文末提供连结下载），好处是字比较大，旁边有空白可注记，考前专看这一
本复习就好。
做题时，遇到诱答陷阱，就翻到该法条，在上面注记，如本为“得”，诱答为“应”，就
把法条的“得”圈起来，旁边写个“应 X”。同时用“橘色”涂“题目关键字”，“黄色
”涂“答案关键字”，复习时将黄色遮住，只看橘色回忆黄色，不熟的再做记忆编码，如
此多次循环。（图五）
至于数字的记忆，如3年、10年，或是限制住居的要件之类，则用口诀及图像记忆术，在
法条旁注记记忆线索（详见下文 阅读方法与记忆方法 ），常考题就打星号。另外，也会
留几页空白，专门整理容易搞混的观念。（图六）
总之，就是把所有重点浓缩在这一本“葵花宝典”当中，考前猛K就对了！至于《宪法》
、《法绪》也差不多，有另外印一本《宪法暨特别法法规》。
图五 https://imgur.com/QvGdsiz
图六 https://imgur.com/OYInyqp
（四） 复习期
复习期就是复习“申论笔记”、“法规汇集本”、“题库橘黄处”。此时重点用“默想法
”，这是《国考圣经》强调的重要方法。一般人读书，大多停留在“要求自己从头到尾读
多少遍”、“画重点”以及“死背”的层次，虽然看过都有点印象，但上了考场却常常想
不起来，这样的困境可说是非常普遍。我从一踏上国考之路，就从《国考圣经》得知这样
做“必死无疑”。试想，上了考场面对的不再是密密麻麻的课本文字，而是短短两三行的
申论题，及充满陷阱的选择题。平时如果没有用“默想法”练习，如何在考场上立刻反应
出答案呢？
《大脑喜欢这样学》一书中指出，心理学家发现很多人看书时会产生一种错觉，大家会反
覆阅读同一本书加深记忆，阅读时会画重点，以为“画了线”就等于“记了起来”，误以
为自己的脑部有在运作，其实只有手部在运作而已。因此，他们在2011年时做了一项研究
，将学生分为两群，一群只靠“回想”记忆阅读内容，一群是“反复阅读”且“画出概念
图”来增强理解。结果发现，不管用什么方法检验，透过“回想练习”的学习效果都比另
一组好，因为“提取记忆的过程本身，就是在强化、巩固脑中的神经连结”，所以与其花
同样的时间读一本书好几次，不如认真读一次，然后反复回想。
据此，我将“默想法”应用如下：
‧申论题：
看着题目，从无到有把答案生出来，以“关键字”组合成简要的“答题大纲”，关键字则
来自“重点笔记”。
‧选择题：
看到“题目关键字”，立刻从内心回忆出“答案关键字”，如“换位子就换脑袋”→“迈
尔斯定律”。
申论题的部分，我会另外将考古题整理成笔记，写上各章节的大题及其子题，训练自己看
着题目，凭空回想出答案，一旦回答不出来，代表那地方不熟，赶紧回去笔记复习、增加
记忆线索，再用默想法练习一遍。（图十）
（五） 夺榜班
考前我参加了台南志光的夺榜班。夺榜班为期二个月，规划两轮进度，将所有要考的范围
跑一遍。每天都有两次小考，帮助检视哪个范围弱，且申论题都有老师批改，又将佳作复
印成册，让同学互相观摩，而收相观而善之效。两轮内又各有一次模拟考，在平时考加模
拟考的练习下，真正上考场就感觉跟考模拟考差不多，不那么慌乱紧张。
其实，夺榜班就像一个为期二个月的大型读书会，同学之间互相帮忙解答问题、分享方法
，不懂的又能及时问老师，老师又会解析申论改分的重点、近期出题趋势、精神喊话。每
天固定九点打卡，也避免拖延浪费时间，中午有小班导帮忙订便当，也节省外出买饭的时
间，遇到念书瓶颈，班导也愿意留时间找你谈谈。总之，夺榜班提供我一个良好的考前冲
刺环境，提早进入应考备战状态，因此受益匪浅。
（六） 小结
其实，各期之间并非截然划分，因为我是视讯班，所以“跟课期”基本都在赶课，没做什
么题目，等到听完课才集中做笔记、集中写题目，“复习期”也会穿插做题库或补充笔记
的不足。因此，如何安排视个人情况而定，基本不离“学方法”、“跟课”、“做申论笔
记 / 选择题库 ”、“记忆编码”、“默想复习”这几个程序。
四、阅读方法与记忆方法
《国考达人赖世昌的阅读、记忆及应考策略》一书中指出，国考的两大策略就是“阅读策
略”和“记忆策略”，一方面要读的又多又广，一方面要记的又快又牢，落实这两大策略
，就需要学“速读法”和“记忆法”。据此，我就开始在图书馆和网络上寻找相关资料，
开发出适合自己的方法：
（一） 聚合阅读法 + 80─20法则 + 雪球阅读法
所谓的“聚合阅读法”，根据认知研究，人类的阅读不是一个字一个字看的，而一块一块
看的，一块曾看过的词句，往往在不到一秒内瞄过，便知道意思，这是因为脑中有数据库
，在那个瞬间被提取出来，而产生理解。所谓的“80─20法则”，一段文字80%的重点只
会呈现在20%的某几个字词，只要抓出那20%的字词，其他多余的叙述就可以略过。结合“
聚合阅读法”与“80─20法则”，我习惯在看书时把关键字用蓝笔圈起来（或涂蜡笔、萤
光笔），把一个个分开的字聚合起来，让重点关键字凸显出来，而其他的字就当作空白，
这样在复习时，瞄一眼就知道该段的重点，速度快很多。此外，我会依不同层次用不同颜
色圈或涂，如定义、种类、优点、缺点、限制用绿笔圈，小标用橘蜡笔涂，小标下的内容
中的关键字用黄腊笔涂。如此一来，书中的层次就会很鲜明，很快能找到自己要的东西。
所谓的“雪球阅读法”，即在上述基础下，进行不同层次的“滚雪球式阅读”。比如，书
中结构是“章─节─大标─小标─小段内容”，就先各用不同颜色，把“节”到“小标”
用不同颜色涂过或圈过，重点先不理解内容，先把层次区隔出来。接着，再以“节”为层
次，看第一节、第二节、第三节；次以“大标”为层次，看第一大标、第二大标、第三大
标；再以“小标”为层次，看第一小标、第二小标、第三小标；再以“小段内容”为层次
，细读并抓出里面的“关键字”，加以圈涂。以这种具层次性、次序性、来回性的阅读方
式，将更有助于理解的效率，避免迷失在文字堆里，见树不见林。
结构范例如下：
第九章、跨域治理
第一节、跨域治理之意涵
一、大标
（一）小标：
######（小标内容）
（二）小标：
######（小标内容）
二、大标
（一）小标：
######（小标内容）
（二）小标：
######（小标内容）
第二节、跨域治理之种类
（如上）
第三节、跨域治理之优缺
（如上）
（二） 图像记忆法 + 口诀记忆法 + 谐音记忆法
以整个备考过程来说，我认为最关键的一步就是“记忆能力”，这几乎是所有申论题、选
择题取分的关键。也因这点，我曾陷入深重的瓶颈无法突破，直到遇到世界记忆大师王茂
华的《风靡中国的顶尖记忆法》，才开启柳暗花明又一村的新境界。从此我更积极在
Youtube搜寻“记忆方法”的影片，终于了解“图像记忆”才是最有效的记忆法！
世界记忆大赛中，选手们在限定时间内，须将扑克牌52张牌的花色和数字按照顺序全部记
住，并复诵一次。大多数参赛者在分秒必争的情况下，只将每张扑克牌看过一眼，甚至每
张牌看的时间不超过一秒钟，就必须立刻记住。其中的秘诀，就在于使用“图像记忆法”
及“故事串联法”。他们会预先将花色代换成数字，如黑桃是1、红心是2、梅花是3、方
块是4，又将数字代换成某个默认的图像，如 1是 棍子、2是天鹅、3是耳朵、4是帆船。
二者组合起来，如红心1，就变成21，而21的代码是“鳄鱼”。下张牌若是梅花7，就变成
37，37的代码是“山鸡”。于是，“鳄鱼”狠狠咬了“山鸡”一口，山鸡叫的很凄惨、鲜
血淋漓。下张牌依此类推，用“山鸡”跟下一个事物做连结，直到最后一张牌。于是，就
形成一大串如电影般的故事情节。
你是否曾看过一场令你印象深刻的电影，即使只看过一遍，没有刻意去记，但过了好几天
，还是能回想起电影的情节？没错！人对于图像和故事的记忆，往往比文字印象深刻，且
越“夸张”、越“离奇”、越“非逻辑”、“五官及情绪感受越强烈”的“图像讯息”，
记忆会越深刻。反之，越平凡、越普通、感受越少的“纯文字讯息”，越容易被大脑遗忘
和忽略。
据此，我将“图像记忆法”、“故事串联法”及常见的“口诀记忆法”及“谐音记忆法”
融合，开发出一套适用于国考的记忆方法。
1.学科之记忆法
【简易选择题】 （行政学为例）
“公共政策之父”是谁？ A：“拉斯威尔”。
→“公策”=“公厕”。“父”=“负”责人。“拉斯威尔”类似“麦斯威尔咖啡”的谐音
，所以转成“咖啡”。
→串在一起，即“公厕很臭，所以公厕的负责人放了几盒咖啡渣除臭”。
→在心中想像公厕的样子、难闻的臭味、公厕负责人觉得很恶，蹑手蹑脚捏著鼻子进去放
咖啡渣的样子、再闻闻咖啡渣的香味，一种香臭交融的绝妙感受。
【复杂选择题】 （行政学为例）
Q.华伟克（D. Warwick）认为健全的行政裁量应考量哪些伦理原则？
A：1.公共取向 2.反省性选择 3.真诚 4.程序的尊重 5.手段的限制 。
第一步：将题目转成与生活经验相关的情境。
→如一位贫困民众到社会局申请低收入户补助，承办人有裁量权，在思考是否核发补助。
第二步：将答案的要素各取出具代表性的一字，串成口诀、转成谐音。
公共取向→“共” 2.反省性选择→“省” 3.真诚→“诚” 4.程序的尊重→“序”
5.手段的限制→“手”。即“共省诚序手”，再重新排序成“省共手诚序”，谐音变为“
先讲”（台语）“守程序”。
第三步：将题目与要素串联成故事。
→贫困民众很着急，哭着向承办人下跪乞求补助通过，承办人牵起他的手，“先讲”（台
语）要他遵“守程序”来办，如果条件符合，一定会帮他过，这是做公务员的济弱扶倾的
伦理精神！（顿时光耀大地，众人泪流满襟）
因此，日后看到“行政裁量”+“伦理原则”这两个关键字，就立刻想到这个感人的故事
，“先讲守程序”便深深烙印在你我的心中。XD
※补充：我曾试过将题目的各个关键字单独转成图像，以上题为例，“华伟克”=华丽伟
大的夹克，“行政裁量”=剪刀，“伦理原则”=轮子。但这样会变得很复杂，与答案的关
键字串成故事会更耗时间，一看到题目也很难直观地想到某个特定的情境，所以就改以设
定某实际情境为先，不行的话，再回头用关键字转图像去串一个故事。因此，如何用因时
制宜，没有一定的做法。
【申论重点式笔记】 （政治学为例）
甲、某个人事时地物、书名、数据
Q.第三波民主化浪肇始于何时、何地、何事？
A：1974年葡萄牙的康乃馨革命。
→“第三波”=山坡。“1974”取“74”，谐音“骑士”。“葡萄牙”=葡萄。“康乃馨革
命”=康乃馨。
→山坡上有一位骑士骑着马冲下来，用他的长枪精准的射中一颗树上落下如牙般大小的葡
萄，一朵康乃馨便从天上落下，不偏不倚正好插进长枪口里，革命便宣告成功了！（人民
鼓掌欢呼）
乙、有固定标准答案的小标
Q.道尔（R.A. Dahl）民主化的制度要件？
A：1.民选的政治决策者 2.公平的选举程序 3.普遍的选举权 4.普遍的参政权 5. 言论自
由 6.新闻自由 7.集会结社自由
→将各要件取出具代表性的一字，串成口诀、转成谐音，再跟题目串成故事。（同上）
→背出小标后，小标内容就根据所理解的，想到什么写什么。
丙、无固定标准答案的小标
Q.公投的优点和缺点？
→自己选择几个觉得好的小标、关键字，优缺点各3~4个即可（因为申论篇幅有限），如
上编成口诀、图像和故事。（如以2018年同婚公投为故事背景）
2.法科之记忆法
【串字谐音】（常用）
‧《行政罚法》第 27 条 ：“行政罚之裁处权，因三年期间之经过而消灭。”
→“罚+裁+三”=发财山。
‧《行政程序法》第31条：“一行为违反数个行政法上义务而应处罚锾，数机关均有管辖
权者，由法定罚锾额最高之主管机关管辖。”
→“一+数+数+高”= “一叔叔高” = 一位长腿叔叔长很高。
【串字谐音 + 图像故事】 （常用）
‧《行政执行法》第 17 条：
“义务人有下列情形之一者，行政执行处得命其提供相当担保，限期履行，并得限制其住
居：
一、显有履行义务之可能，故不履行。
二、显有逃匿之虞。
三、就应供强制执行之财产有隐匿或处分之情事。
四、于调查执行标的物时，对于执行人员拒绝陈述。
五、经命其报告财产状况，不为报告或为虚伪之报告。
六、经合法通知，无正当理由而不到场。”
→“屡+逃+匿+拒+伪+场”=“绿+桃+溺+锯+胃+肠”
→ 故事：绿桃小精灵因为调皮，被关在城堡里限制住居，又偷偷跑出来，不小心掉到护
城河里不幸溺水，被救起后肚子进水太多，必须把胃肠锯掉。
→在法条旁简单画一幅图。（图七）
→考前只要扫一眼这张图，回忆出口诀“绿桃溺锯胃肠”，就很快抓出六点要件。
图七 https://imgur.com/RUGjHxH
【数字代码】
《风靡中国的顶尖记忆法》提到，世界记忆大师们普遍会使用一套属于自己的“数字代码
”，将数字代换成图像，如1是 棍子、2是天鹅、3是耳朵、4是帆船...一直到99。这套数
字代码因人而异，别人的设定并不一定适合自己，用自己最容易联想到的事物来设定是最
好的。因此，不妨自己去设计，或是GOOGLE“数字转图像”参考范例，设定好后即配合上
述故事记忆法去做串联。
‧《宪法增修条文》第2条：“总统于立法院通过对行政院院长之不信任案后十日内，经
咨询立法院院长后，得宣告解散立法院。但总统于戒严或紧急命令生效期间，不得解散立
法院。立法院解散后，应于六十日内举行立法委员选举，并于选举结果确认后十日内自行
集会，其任期重新起算。”
→行政院长=苏贞昌。不信任案=打叉的信封袋。十日=石头。六十日=榴莲 （60的谐音）
。重新起算=重算=葱蒜。
→从立法院议场飞出一张“打叉的信封袋”塞到苏贞昌的嘴里，苏贞昌一气之下就拿一颗
大“石头”扔到立法院，立院就解散了。立委们的脸气的像“榴莲”一样，像超人般飞去
台湾各地竞选。选又完回来自行集会，最后一起把这个大“石头”狠狠敲碎，碎石头堆里
竟冒出一颗颗“葱蒜”，味道呛鼻。
→若故事情节较多、画图较花时间，可在心中想过情节，反复加深记忆就好。
【小结】
无论怎么编，只要在心中留下一幅图像故事，感觉夸张、离奇、感受深刻，就对了！
五、考古题分析方法
（一） 申论题型
使用依章节分类好的历届考古题的参考书，内容含高普考、地方特考、退除役、近年研究
所题目......等越丰富的出题来源越好，方便掌握该科近年出题趋势 （图八）。接着，
分析这些题目，依照年分、出题次数纪录在另一张白纸 （图九）。如此一来，频出考点
便一目了然，近年趋势也跃然而出，就能在有限时间里决定先准备哪里、后准备哪里。又
，考选部有规定三年内该科题目不得重复，所以就可先跳过这些题目，或仅准备相关而未
出过的子题就好。到考前，我会另整理成一张题目纸，自己看着题目默想回答 （图十）
。
图八 https://imgur.com/lfdrTrE
图九 https://imgur.com/sc6KM9x
图十 https://imgur.com/BNtQlyD
因为在考场上，面对的不再是密密麻麻课本、讲义、笔记，而是几行题目而已，因此，平
常就要练习只看题目，练习从无生有，拟出简答大纲，侦测出哪里不会、不熟的，再去找
资料弄熟。不要只是一边看题目、一边看参考书的拟答死背，这样到考场往往会一片茫然
、答非所问。
（二） 选择题型
选择有统计出题章节来源的历届题库，如鼎文出版社的《行政法（含概要）历届题库》在
每份考题前会整理出一张表格，统计各章节的出题数 （图十一） 。又如志光出版社的《
行政学快乐学》针对近五年行政学相关考试的选择题，分析各章节的出题数，利于掌握热
门考区 （图十二），如此就便于安排准备的优先级。
图十一 https://imgur.com/NDUvHgr
图十二 https://imgur.com/6UehhEd
六、各科准备方式
“选择题”和“申论题”的准备方向差异很大，要花的时间都很多，所以最好先设定是以
“普考”为目标还以“高考”为目标，才不会两边都想兼顾，却两边都落空。
《考典 一次考上》一书中指出，“选择题”的准备建议用“逐次剔除法”，“申论题”
的准备建议用“完美笔记法”，详细作法因篇幅有限，可自行参阅该书一到三册。
以普考一般行政为例，学科及法科的选择题，如行政学、行政法、政治学、公共管理，即
用“逐次剔除法”；学科的申论题，如政治学、公共管理，即用“完美笔记法”。我习惯
以整段的时间，如一个月，专门做申论题笔记，暂时放下选择题库，这样精神比较能集中
，夹杂做选择的话思绪会中断，效率就更差，且做完申论笔记，选择题很多其实也都会了
，二者相辅相成。
三合一的部分，我将主力放在宪法上，因为相对容易拉分。法绪则因为范围太广，所以先
从法条少的题库先做，如家暴法、性平法、消保法、法绪总论（法律概念、效力、适用）
，再进攻民法和刑法，及其他特别法。法绪如果课没听完没关系，建议直接做题库，因为
很多题目上课也不会讲到，不如直接做题目比较快，直接看详解学。英文我几乎没准备，
考前一两周才来写题库，所以大失血，如果不错那么多题的话，也许就挤进前十名了。虽
然坊间都说英文放掉没差，但对于普考来说，仍是一个足以致命的大漏洞，平常还是要多
做题库。
国文没有特别准备，考前把公文练熟即可。测验、作文是考吃老本，由于大学上过思想史
的课，对于儒释道的经典很感兴趣，平时也喜欢听法师讲经，所以作文不管怎么出，我都
把他归到修身养性，辅以儒释道的经句不断堆砌，且要求自己作文写超过四页，所以这次
作文拿了41分。作文最重要的是“扣题”，遵守“龙头、凤尾、猪肚”，第一段和最后一
段要写的最漂亮、紧紧扣题，中间就论述道理充字数，多引经据典、用金玉良言，偶尔也
可以来个小故事，总之就是要尽量冲破四页，只要过了四页的门槛，分数就有望突破40分
。写的时候不要想太多，只要扣紧题目，想到什么就写什么，不用优美精炼在那里细心雕
琢，这往往会耽误时间，阅卷老师也没时间细细品味，因为一题只改一到二分钟，所以只
要言之有物、页数写够、扣题不离题，分数就不会太差。
国文测验的部分，要注意诱答题，一些题目虽是白话，但往往会诱导你选错的，你就被阴
了。所以不要太快选答案，再把题目和答案细读个一两次，把相对不对的删掉，剩到最后
才是对的。“公文”则切记不要写太多占到作文的时间，因为只要格式对内容没大错，基
本就有10、11分，写的好顶多也13、14分，花过多时间非常不值得，要赶快把公文解决掉
，花时间在作文上。
七、答题小技巧
（一） 选择题─圈题法
我拿到选择试卷，不会马上从第一题一题一题往下写，而是先将第一到第五十题的“题目
关键字”圈出来、何者“正确/错误”圈出来，“正确”就在旁打个圈，“错误”就打个
叉。第二步，又回到第一题，将第一题“各选项的关键字”圈出来，此时还不做理解和判
断。第三步，才细读第一题的题目和选项，进行理解和判断，选项觉得错的就在旁打个叉
，对的打个圈。第一题答完，就到第二题，也是先圈选项关键字，再细读题目和选项，进
行理解和判断，以此类推。
这样做的好处是，看到“关键字”能立刻聚焦，有助于理解和判断，避免迷失在一堆复杂
纠缠的文字里，且透过打圈打叉，能有效核对照题目和选项是选对还是错的，减少本来会
却因看错而答错的机率。尤其在法科，往往是一字之差（如得、应），如果没有圈起来，
很容易被眼睛欺骗。
我用这个方法后，错误率明显下降，虽答题速度不能像一般人快，但粗心的情况有效降低
了。
（二） 申论题─正面回答
1.长尺折线法
《国考圣经》建议写申论前，在答案卷上用一把长尺画出方便小标对齐的一条线再擦掉，
画过的痕迹利于书写对齐。但我尝试后，发现这样较耗时、费事，于是买了一支30公分的
透明长尺，在左方留出一定的空白，再直接用长尺折出一条线，省去画线、擦掉的时间，
同样也能书写对齐。
本次考试，在开始作答前的准备时间，监考人员叫大家书收起来且先发答案卷时，我趁这
段空档先用长尺将答案卷折一条线对齐，本来还偷偷摸摸的不太敢让监考人员看到，后来
每堂课都大喇喇的折，他们也不以为意，无论高考、普考都如此。其后查询考选部的试场
规则，也并未规定不能这样做。因此，不妨可作为准备时间的预备工作。（有顾虑也可不
做）
2.“正面回答”比什么都重要
对于申论题来说，“正面回答”比什么都重要。多数考生会习惯先拟大纲再写内文，但往
往考生急着把申论写完，就忽略所拟的大纲是否真正“正面回答”题目所要问的问题。常
见考生洋洋洒洒的写了两页满，人名、年代、数据、理论都很丰富，但分数却只有个位数
，其原因就在“没有正面回答”，即“答非所问”。
因此，与其随便拟个大纲就急急地填上内容，不如多花两三分钟，思考所拟的大纲、关键
字是否“正面回答”问题，甚至要思考这个题目的背后，要问最近的什么时事？如本次政
治学申论第一题民粹主义，与近年的美国川普、欧洲民粹政党、欧洲极右派兴起有关，皆
应写入答案内。
以学科来说，只要你有“正面回答”，内容无论是用政治学或宪法、行政学、行政法，只
要言之有理、并未离题，老师都会给你分，甚至比死背标准拟答的分数还高！这次政治学
第一题我采用融会贯通，非制式化的大杂烩写法，将有关民粹主义的学过的东西都尽可能
塞进去，取得20分高分。反观公共管理，虽写的跟参考书上差不多，但二题分数竟都低于
15分，可见死背参考书答案的方式并不受讨好，反而凸显出考生的平庸和笨拙。
八、如何纾解身心压力
（一） 保持定期运动的习惯
王永彰老师在“快速考上高普考方法之一：定期运动”影片中谈到，他在辅导考生这么多
年的经验里，观察到很多上榜生的共通点，就是有“定期运动”的习惯，而资质差的考生
往往没有这个习惯，所以读到后来会精神不济，压力很大无法释放，讲起话来容易不着边
际，态度也比较消极懒惰。因此，定期运动不仅有助于提升积极性及抗压性，也有助于储
备体力，以迎战连续长达五天的高普考。
其实，我本来就有每天早晨到公园运动半小时的习惯，但听到王老师的分享后，就更加坚
持每天的锻炼，周日有时也会去游泳。中医指出，早晨是一日之春，适逢草木生发之时，
到公园走走，晒晒太阳、看看绿色植物、呼吸新鲜空气，最有益于养生。如果不运动，往
往在图书馆或补习班一坐就是八九个小时，一旦气血不通、肝郁气滞，人就容易忧郁、烦
闷。我在台北认识一位资深的咨商心理师，他都会鼓励忧郁症患者每天去运动，只要持续
一段时间，忧郁情绪便有明显的改善。
因此，准备国考的路上，请尽可能养成运动的习惯，将有助于提升应考的身体及心理素质
。
（二） 1980张老师咨商辅导专线
因考试压力大，身边也没什么人可以谈，在一次偶然的机缘里，查到中华电信打1980张老
师专线是免费的，所以就买了一张中华电信手机预付卡，鼓起勇气打过去，一打，就是一
年多到现在。在义务张老师长期的倾听和陪伴下，让我备考期间内心庞大的压力和情绪获
得了纾解和释放，也谈到了家庭关系、人际关系、生涯发展.....等等，可以说对我的帮
助很大。
也许，义务张老师无法帮你解决立即的现实问题，比如书念不完、申论题不会写、法条记
不起来，但他会耐心地倾听你、陪伴你，听你说出最真实的感受和心情，让你心里最深的
话得以释放出来。其实很多时候，人要的，只是希望有个人能“懂自己”。懂我书念不完
害怕考不上的恐惧和压力；懂我三十岁了不能赚钱、过年还被长辈给红包的酸酸的感觉；
懂我被邻居阿伯阿桑说“XXX还在考喔”那种抬不起头的难过。
每周一次的电话晤谈，让我可以将所有的压力、挫折和情绪都释放出来，因为“讲”的本
身就是一种疗愈，“听”的本身就是一种支持。也许最后问题还是要自己面对，但你会发
现，情绪压力少了很多，读书就能更加专注了。
（三） 安住当下、把握当下
我认为，国考最大的挑战，除了念不完的书，就是内心的恐惧和烦恼。很多人会在意录取
率、报考人数、开缺数...等等，随着这些数据产生很多忧虑、烦恼，但我从来不在意这
些。因为我观察到，很多人报名只是当练笔，真正认真准备的不多，每间教室的缺考人数
10个左右也很正常，所以分析这些数据并没有多大意义。我唯一在乎的，就是把自己的平
均分数拉到75分的上榜门槛，除此之外，就是把心安住在每一天该完成的进度上。
在国考这条路上，我学会的最重要的态度，就是“安住当下，把握当下”。因为你无论怎
么胡思乱想，到最后还是要回到该念的书上。禅宗常说“老实吃饭、老实干活、老实睡觉
”，所谓的“老实”，就是不要胡思乱想，把心安住在当前该做的事情上，而一般人往往
不这样，睡觉前胡思乱想，睡觉也睡不好；吃饭时胡思乱想，吃饭也吃不好；念书时胡思
乱想，书也念不好。
为了安住自己的心，每周一开始，我会设定该周每天要完成的进度目标，比如二堂课、十
页题目、复习二章重点笔记...等等。每天去补习班，心中就只想着把当天的进度完成，
一天结束后，会纪录完成几堂、几页、几章，没完成的再用周六去补。有时会趁周六反省
、检讨，看进度或准备方法哪里有问题，再想办法去突破和调整。当然，我也不是超人，
没办法完全不担忧害怕、不胡思乱想，但我心中相信，只要我的方向正确、方法正确，肯
吃苦准备下去，早晚会把实力提升到足以上榜的程度。
古德云：“岂能尽如人意，但求无愧于心。”纵使我付出了努力最后却没上榜，我觉得也
问心无愧了，因为我真的尽力了。反正没上的话，就继续准备下去，一年不行两年，两年
不行三年，三年不行四年，我就不相信考一辈子会考不上。没想到，用这样的心态，我花
了九个月就上了金门地方特考四等一般行政，再过了半年就考上普考一般行政。一般行政
号称“死亡之组”，内行人都知道普考的难度往往比高考还要难，历年录取率不到4%，这
次普考一般行政有五千多人到考，我竟冲上第十六名，而我从来没想过要打败多少人、要
挤进前几名、要有多么漂亮的成绩，我想的只是把每一天该做的事做好，该念的书念好而
已，根本不去管录取率。
因为我明白，结果就只有两种，一个是考上，一个是考不上。考上代表实力够了，考不上
代表实力还不够。考不上的话，只要继续累积实力，迟早也都会上榜的。就像一壶水还没
烧开，只要继续烧下去，水一定能烧开；就像搭飞机，这班搭不上，继续赚钱买下一张飞
机票，迟早也能搭上。我看到很多人考个一两次没上就放弃了，真的觉得很可惜。
九、如何增加考运
（一） 《了凡四训》─ 改变命运‧心想事成
这次普考，我的国文测验猜对一题，三合一猜对六题，行政法概要猜对两题，行政学概要
猜对六题，政治学概要猜对二题，共猜对十七题。有同学问我，为什么你用猜的都能猜对
？我说：“我也不知道，也许是运气好！”其实，我内心知道，我的好运气，是来自长年
以来修善积福的果报。
在大学毕业不久前，我在图书馆巧遇了一本叫《了凡四训》的书，从此之后，我的人生观
发生了巨大的改变。《了凡四训》是明朝袁了凡先生所作，原为写给二个儿子的戒子文，
即〈立命之学〉、〈改过之法〉、〈积善之方〉、〈谦德之效〉四篇，后被辑录成册，流
传至今。袁了凡早年遇到一位算命高人孔先生，将他一生的命运都算的丝毫不差，吃几斗
米、考试第几名、命中无子、几年几月几点寿终正寝，都算的清清楚楚，也在之后的岁月
里一一印证。既然知道一切都是命，想改变也改变不了，所以他对人生消极灰心，不再抱
任何希望。直到在五台山遇到云谷禅师，教他改变命运的方法，从此努力积善改过，终于
突破命数，考上进士、生了两个儿子、延寿二十一年。
日本经营之神稻盛和夫极度推崇《了凡四训》，2010年日本航空以负债2.3兆日圆宣告破
产，在日本政府三顾茅庐的拜托下，稻盛和夫承担起改造日航的重任。他将《了凡四训》
的精神融入企业管理，用一年的时间就让日航转亏为盈，从原本的负债变成到年利润2049
亿日圆，创下日航历史新高的获利，并让日航在2012年重新上市，成为当年全球第二大
IPO。可见《了凡四训》在当代，仍有令人惊叹的运用价值。
在接触《了凡四训》不久后，我就到了一家老人之家当替代役。当时，常要在半夜搭著救
护车，从深山将养护中心内病重的老人送到山下的医院急诊室治疗，因为等治疗、等病床
要很久，回到单位通常也凌晨两三点了。甚至，还曾经一个晚上来来回回送了三个老人，
整晚都没睡。快退伍前，我就把送医累积剩下的“积假”都舍掉了，照常在单位里工作，
就当作做义工，积些阴德。退伍后，也不懈地在行善，比如：到家扶基金会帮助弱势家庭
小朋友辅导功课；到寺院做义工帮忙打资料、协助课务；存零钱捐款，助印佛经、善书、
光盘及护持道场；捐款、捐发票给慈善单位、公益团体；路上看到倒在路上的枝干打市民
专线请清洁队来清掉；参加戒杀护生的活动，开始吃素至今六年多，平时看到昆虫、蚂蚁
、蚯蚓也尽量闪开不要踩到；在网络上剪辑、上传、流通法师或大德们的讲经录影或开示
文章......等等。我所做的一切尽量都低调不让人知道，默默累积“阴德”，因为古人说
“阴德”的福报特别厚，所以我做了很多，身旁的亲友几乎都不知道。
由于这些年默默地行善改过，冥冥之中，我的命运确实一点一滴在改变。今年一月初，我
在一次讲座中偶然认识一位研究命理三十多年、阅人无数的易经老师，他课后看了我的命
格八字，预言我今年无缘上榜，要待来年。但今年放榜时，我竟顺利考取第十六名，出乎
意料之外！放榜后我又请教他去年地方特考原本的命格如何？他回答“去岁巨忌多愁闷、
官禄又逢失算忧”，而我去年却考取了金门县第三名！他表示，是因为我修福修善而改变
了命运，很替我高兴。因为这两次的上榜，让我更加相信命运是可以改变的。命运的好坏
，是可以掌握在自己手中的。
批踢踢国考版上经常有人在送《文昌帝君阴骘文》，希望可以为自己带来好运。可是，拿
到《阴骘文》的人虽多，真正按照《阴骘文》教诲去做的人却不多。很多人喜欢考前去拜
一拜文昌帝君，祈求考运亨通，但很少人拿《阴骘文》要求自己，效法文昌帝君仁慈博爱
的存心和利益众生的善行。《阴骘文》曰：“广行阴骘，上格苍穹，人能如我存心，天必
锡汝以福。”我不敢说自己做的善事多伟大、多殊胜，但我总是存著一颗善良的心，尽己
所能去做利益社会的事。我从没在考前去过任何一间文昌庙祈求考运，但我总是向佛菩萨
发愿，假如当上公务员，我要将我的薪水拿来供养三宝、护持正法、利益众生，让我的生
命发挥最大的价值。
（二） 诵《地藏菩萨本愿经》─ 善果日增‧有求皆从
我习惯在每天早上读书前，诵一卷《地藏菩萨本愿经》，一方面能消除烦恼妄想杂念，一
方面能让心更清净、安定，念书时可以更专注。《地藏经》中提到诵经的二十八种利益，
其中包含“聪明利根”、“有求皆从”、“夜梦安乐”、“善果日增”......等等。每个
考生无不希望脑袋更聪明、记忆力更好、晚上睡眠品质更好、求考上都能如愿、能填到好
缺而不是雷缺、身体越来越健康、人生越来越顺遂......等等，这些其实都能从诵《地藏
经》中得到。《地藏经》云：“若未来世，有善男子、善女人，欲求现在未来百千万亿等
愿、百千万亿等事，但当归依瞻礼、供养赞叹地藏菩萨形像，如是所愿所求，悉皆成就。
”只要是正当的、善良的愿，诚心去诵经回向，都能一一得到。
从开始诵《地藏经》后，我就感觉所遇到的缘越来越好，比如：遇到国考方法书、记忆法
的书，报名夺榜班，遇到好老师好同学好班导，原本遇到的读书瓶颈一一突破，助我考上
的善缘渐渐增加，诵完经烦恼也少很多，很多心中希求的愿望，没有刻意去攀求，竟也自
自然然得到。
当然，每个人有每个人的信仰，都值得肯定和尊重，无论哪个宗教的经典都很好，只要能
找到安住自己心的方法，都可以作为国考路上的一种助缘。
（三） 其他好书
除了《了凡四训》之外，《俞净意公遇灶神记》、《太上感应篇》、《文昌帝君阴骘文》
、《十善业道经》也都是值得一读的好书，不仅说明改变命运、趋吉避凶之法，书中的金
玉良言也可以用在写作文，读这些不会浪费时间，这些古文也都有白话翻译，网络都查的
到。
初学者可以从“和谐拯救危机”、“圣贤教育改变命运”这两部大型纪录片入门，想深入
学习《了凡四训》的话可以看净空法师的Youtube影片，连结附于文末。
十、结语
（一） “佛系考生”的迷思
近年来网络疯传“佛系考生图”─“不上课、不读书、不复习、不写历届试题，如果缘份
到了，自然会上榜！”看了不禁令人莞尔一笑，但也反映出一般人对佛教存在着某种程度
的误解，以为学佛的就是什么都不做、消极避世、不食人间烟火的无用之人。
佛教的〈四法印〉是“诸恶莫作，众善奉行，自净其意，是诸佛教”，并不是“什么都不
做”。所谓的“随缘”，是“事上尽己本份，结果顺其自然”。《阿难问事佛吉凶经》也
说：“可得为世间事，不可得为世间意。”比如考国考，既然下定决心考，用心准备就是
我的“本份”，上课、读书、复习、写历届试题都是我应该做的，那就认认真真去做。但
是，准备的过程中“不要胡思乱想”，不要懊悔过去、忧虑将来，不要沉溺在患得患失的
恐惧里，也不要天天想着我要上榜，却不好好去上课、写题目、做笔记。因此，真正要放
下的是“内心的烦恼”，真正要提起的是“用心”和“精进”，学会“安住当下”。
一个真正的学佛人，是积极的，不是消极的。净空老法师常劝勉四众弟子要“学为人师，
行为世范，做世人的好榜样”，净土宗十三祖印光大师也鼓励大众要“敦伦尽份，闲邪存
诚”，在哪个角色，就把哪个角色扮演好，念书的把书念好、工作的把工作做好、照顾家
庭的把家庭照顾好，有余力的就兼善天下，没余力的就独善其身。在这个基础底下，再去
诵经、念佛、修清净心，才是学佛人真正该有的行持轨范，而不是轻易以“随缘”为借口
消极懒惰、逃避现实。
（二） 七分实力，三分运气
所谓“七分实力”，就是依照前半段读书方法所做的努力；所谓“三分运气”，就是依照
后半段修善积德所积累的好运。二者如鸟之双翼，缺一不可。所谓正助双修，必能修成正
果！
其实，读书方法比我强的到处都是，德行比我好的也一大堆，写这篇心得文并不是想拿来
炫耀自己，只是想给大家一些启发和鼓励，要相信：“读书方法是有的”、“命运是可以
改变的”、“国考是可以考上的”。也许我的方式并不适合你，认为其他人的方法比我好
，或是你不相信佛教，觉得是迷信，这都没关系。我只是衷心地希望透过这些分享，能帮
助你能找到属于自己的步调和方法，早日考上、早日脱离苦海，不要再让爱你的人为你挂
著一颗心，不要再一次次地坠入落榜、挫折、失意的无限轮回里。
祝福你！
◎推荐学习资料
(因下方的外部连结多被系统当成广告阻挡，请下载本文的Pfd档查阅)
Pdf: http://0rz.tw/xTpgH
（一）影片类
【改命之法】 (参Pdf)
【读书方法、记忆方法】 (参Pdf)
【YOUTUBE频道、部落格、脸书】(参Pdf)
（二）书籍类
【优先推荐】 (参Pdf)
【参考阅读】 (参Pdf)
（三）法规汇集本 （2019年7月更新）
《行政法相关法规》PDF (参Pdf)
《宪法暨特别法法规》PDF (参Pdf)
本文因篇幅有限，许多细节无法一一交代，况学海无涯，我的方法只是冰山之一角，难登
大雅之堂，若有疏漏或错误，尚祈读者们批评指正，并预祝各位考生金榜题名！
（为庆祝上榜暨国庆，将免费赠送一百零八份《文昌帝君阴骘文》精装随身小卡 & 《了
凡四训》等改命之法善书光盘。请填写表单http://0rz.tw/ZruwP，免邮资，一人限取
一份，预计十月底前分批寄出）
──────────────────────────────────────
《文昌帝君阴骘文》：“欲广福田，须凭心地。行时时之方便，作种种之阴功。利物利人
，修善修福......诸恶莫作，众善奉行，永无恶曜加临，常有吉神拥护。近报则在自己，
远报则在儿孙。百福骈臻，千祥云集，岂不从阴骘中得来者哉？”