非常感谢国考版与各位版友，当初在准备考试的时，是国考版陪伴我走过来的，看着许多
考上前辈的心得，于是我也在心中立志考上也要在版上回馈自己的读书心得以及准备方式
，而这次普考也有幸上榜了。(文笔不佳还请多见谅)
一、背景与动机
今年7月甫从蛋卷大学历史学系毕业，在学时成绩还可以，拿过两次书卷奖，也曾修习过
教育学程，但是修读后才发现老师这个职业跟我的个性不大符合XD
于是在大三升大四上的暑假去报补习班报名一般民政普考一年班，虽然跟保证班差一万多
，但是心想来这里是为了考上，不想给自己太大的退路，立志一年考取，
还好父母也都很支持我，这一路上真的非常感谢他们
二、各科分数
105年地特四等(台北市考区) 106普考
国文 44(作25、公7、选12) 58(作33、公11、选14)
三合一 68 72
行政法 88 96
行政学 84 88
政治学 71(选46、申:13、14 70(选46、申8、16)
地方自治 75(选40、申:20、15 93(选46、申23、24)
录取分数 73 70.5
总平均 72 79.5
排名 33 5
https://imgur.com/uzAJmgm
https://imgur.com/ywK9ScP
三、准备的过程
记得我去报名补习班(大X海)的时候是去年(2016年)7月底去报名的，而因为因为法绪当初
已经上到20几堂了，前面的堂数要去视讯教室补课，但是我很蠢的是从8月开始补课到9月
初这一个月完完全全都在上法绪(而且上完也没复习、整个很散漫)直到9月初才开始想到
这样不行，于是开始上其他的专业课程的课，不过仍然是非常散漫的状态XD
到了9月初开学了，因为大四上仍然有必修课程，所以时间就更加被压缩，尤其是通勤时
间搞得我快崩溃了，每天通勤来回要三个小时，直到大四下在学校附近租了停车位开家里
的车上下课才不用搭捷运人挤人时间又久
当初散漫到了去年地特的时候，我政治学听到民主政治、行政法听完一半、地方自治上完
、行政学上完第一册，第二册才刚开始上而已就去考试了考完试后发现这样不行，于是发
奋图强的开始读书，尽快把课程听完、规划一天的读书时间
但是大四下的时候仍然有必修课要上，所以尽量将课程排在早上，以利下午能够有完整的
时间唸，不会唸到一半又有课要中断
记得在3月初放榜的时候，看到自己当初根本连一半都还没准备完就距离上榜分数只差一
分，而且若选择新北市还有可以上榜，就被激励到，更用功的读书。
四、时间规划：
(一)假日、或是学校没有课的时候：
早上08:30 起床、梳洗、吃早餐
早上09:00～12:00 政治学时间(我都固定早上脑袋最清楚时看政治学)
中午12:00～13:00 午餐时间、逛PTT
下午13:00～18:00 行政法、地方自治
晚上18:00～19:30 晚餐时间、逛PTT
晚上19:30～23:00 宪法+行政学
(二)当天学校有课时：
我当初有故意把课程安排在早上，所以通常都是上完课直接后在学校的自习室读书
早上07:30 起床、梳洗、吃早餐、准备出门
早上09:00～12:00 学校上课
中午12:00～12:30 学校附近吃饭、休息
中午12:30～18:00 政治学+行政法+行政学(政治学会分配个2个半小时，其余两科各2小时
)
晚上18:00～19:00 学校附近吃晚餐、学校散步
晚上19:00～23:00 宪法+地方自治
晚上23:00～ 回家，到家应该12点左右，洗个澡后就寝
五、各科准备方法
(一)国文
选择方面完全吃老本，公文方面这次普考是前两个礼拜开始每天练习一篇。
至于作文的话，我的文笔奇差，我很讶异我可以考到33分= =，我在写的时候根本不知道
该如何下手，第一段我用了老师叫我们背的以前作文题目中的优美词句硬套用。这次我就
是用95年地特作文的提示文应套用进去：
“人生变化无穷，没有人能承诺我们一生永远是晴天；没有人能知道草莽中是否
藏着毒蛇猛兽；没有人能事先勾勒出命运中的风霜雪雨。但是，外界虽不能把握，行动却
可以产生力量，这力量其实就来自坚定的信念。真正的信念永远是不可战胜的。当遇到挫
折陷入困境时，只要心中有一个坚定的信念，全力以赴，一定会度过难关，取得胜利。”
而且写到最后自己都感觉自己文不对题了，倒数第二段的时候不知道写什么，后来整段涂
掉硬塞了文天祥的孔曰成仁，孟曰取义那整段放进去，然后开始掰.....而且感觉我一直
在鬼打墙所以我很讶异可以拿到33分，原本一直估自己只能拿15~20分......甚至想过会
不会离题然后个位数
(二)法学绪论、宪法、英文
1.法学绪论：
法绪我听的是陈杰(陈治宇)老师的法学绪论，但是我就用DVD补完前面的20堂加上面授上
完后面的20几堂后就完全没碰它了，看我的读书计画可以看出来XD。因为读书时间不大够
，所以基本上这科可以算是放掉了
陈杰老师上课时很用心，而且每次要上面授课都要在走廊先排队，深怕抢不到好位置。老
师每次上课前都会先抄一段笔记，而中间休息、给同学问问题后也会抄一段笔记。在讲课
时非常幽默，常常被吓到，下课时问老师问题老师也都很耐心的回答。
2.宪法：
宪法我是上骆基老师的，老师上课风趣，在讲释字的时候就跟在讲故事一样，会把重要释
字的背景讲完一遍，如一银押汇案、耶和华见证人等案，所以印象会很深刻。而自己在读
时就把上课讲到的地方读过一遍，就开始做课本后面的题目和阿摩的题目。不过这次考试
中我被鬼遮眼了，宪法错了两题完全不该错的题目。宪法可以说是三合一当中CP值最高的
一个科目了，不像法绪范围那么大包山包海。
3.英文：
一样吃老本，所以考完这次普考后我马上去书局买了本4000单字背，不过距离高中实在太
远了，所以背到第
30页时就不想背了....
(三)行政法
行政法我是给陈薇老师上的，老师上课前通常会发一放考卷在休息时先练习，然后上课时
在进行检讨，而上课时基本上也是法条一条一条的带，上得很仔细。而行政法这科也是我
自己觉得比较轻松的科目，自己在准备时就去额外买了一本陈治宇老师的行政法概要加上
林清老师的行政法百分百、林叶老师的行政法题库本。在读的时候，就一条一条的看法条
，而老师的课本中法条下面会附上这个条文曾经考过的题目，等于在读完后马上测验加深
自己的记忆，在整本读完后才开始写林清老师的行政法百分百。而林叶老师的行政法题库
本是我在这次考完普考后才去买的，林叶老师的题库本我觉得收录的题目比较多，发现很
多自己以前没练过的题目。
基本上行政法如果没有申论就是一直做题目一直做题目，练习到能够看到题目就马上知道
题目在问什么了。
(四)行政学
行政学这科我是给苏靖尧老师上的，老师的行政学有上下两册厚厚的，苏老师猜题蛮准的
，像这次那题送分的行政管理学派，老师很前面上课的时候就有说到有关傅丽特的论述是
由尤伟克跟麦卡福合编成动态的行政的，我记得老师说这个要注意，虽然这题我选错XD。
不过行政学真的包山包海，补习班好像只给老师26堂课，所以上到后面很赶。不过老师有
时候上课会突然讲到别的地方去。
自己在读的时候是把上下两册看过两遍后，去买陈真老师行政学百分百，猛做题目，整本
行政学百分百我应该把题目做过将近二十次了，不过这种读法一样只限定选择题，高考就
不能这样读了。不得不说陈真老师这本行政学百分百真的是国考圣经，把包山包海的行政
学浓缩成这本。
(五)政治学
从我的读书计画中可以知道政治学是我心力投入很多的科目，因为这科老师的上法比较不
适合我，所以这科我完完全全只能死背了。我把曾经考过的题目翻课本找出答案后用活页
纸写下来，然后整理成一本笔记(大约250页)，整理完后，我就完全只背我自己的笔记，
所以我都习惯用每天早上脑袋最清楚的时候来背，到考试前大概整本背过了十遍有了，不
过这种准备方法让我非常不放心，因为很多只考过一次或是感觉比较不重要的题目我就不
会去整理他，很担心被突袭。
果不其然，这次普考政治学就被突袭了，第一题的阶级解组完全没看过就完全乱掰，所以
拿了个八分回来，而第二题的新社会运动也没准备到，就用后物质主义去乱掰。
而在考完普考后，我就去志光数位学院报到，报名单科韦伯老师的政治学(去年上的)，听
了韦伯老师的课后才让我感觉到相见恨晚，老师的教法让我爱上政治学了，让我清清楚楚
地了解到政治学的整个脉络，而且课本阶级解组、新社会运动都有提到，在上到阶级解组
的时候真的让我觉得相见恨晚，另一方面又非常紧张.....自己在考试的时候完全不知道
在写些什么东西orz
(六)地方自治
这科我是给王宝鉴老师教的，老师主要是教地方自治的法条，包括地制法、财划法、选罢
法、公投法....等，地制法的上法是一条一条的带，把每条的背景都说明清楚，但是学理
的部分必须自己读了。
地方自治概要这科是我比较喜欢的科目，但是整个科目非常的杂，有法条又有学理。自己
准备的时候就是把地方制度
法整个背熟，特别是重要法条要能够默出来(§2、§4、§7-1、§16、§17、§21、§24
、§24-1、§24-3、§25、§26、§27、§28、§30、§32、§35(跟36.37差不多，选一
个即可)、§38、§39、§40、§42、§43、§48、§49、§50、§51、§54、§55、§
56、§57、§58I、§59、§62、§70、§75、§76、§77、§78、§79、§80、§81、
§82)，其他重要法条如地方税法通则的话可以自己整理起来，如特别税课的开征期限、
主体、限制...etc。而普考基本上大多是一题法条一题学理的问题，所以背法条我认为是
蛮重要的。
至于学理的部分，我是用刘秀老师的秒速记忆，老师的这本解题书有把一些比较常考的学
理问题编入，不过学理基本上都是相通的，可以互相移用，所以学理的部分我就准备刘秀
老师的书中拟答部分。
这科考试是我觉得前言、结论比较好写的一科，可以善用大法官解释当作前言，以这次的
申论第二题为例，我是这样写的(仅大略的写出，内容部分仅有写出标题):
Ｑ.试依地方制度法之规定，说明现行地方行政机关与地方立法机关之互动关系
根据司法院大法官解释第498号解释，地方自治为宪法所保障之制度。基于住民自治之
理念与垂直分权之功能，地方自治团体设有地方行政机关及立法机关，其首长与民意代表
均由自治区域内之人民依法选举产生，分别综理地方自治团体之地方事务，或行使地方立
法机关之职权，地方行政机关与地方立法机关间依法并有权责制衡之关系。兹依题意所示
，分述如下：
（一）府会关系的意涵：
（二）根据地方制度法之规定，有关现行地方行政机关与地方立法机关之互动关系：
1.应予执行(§38)
2.覆议与叙明理由函覆(§39)
3.预算案之提出(§40)
4.质询与备询(§48)
5.列席说明(§49)
目前我国地方行政与地方立法机关之互动关系由于面临地方的派系问题、政治立场不
同或是出现了为了反对而反对的情事往往导致恶劣的府会关系。若要改善，必须建构出双
方间“分工复合作”、“制衡非对立”的良善府会关系。
不过这题在我考完大概一个月后重新思考，发现我的标题，几乎只有写了“地方行政”的
职权而已，没有写到立法，加上我当初认为决算在直辖市、县市不是行政立法之间的直接
互动关系所以也没有写进去，所以当时真的很想捶心肝阿....犯了这种错误，不过最后还
好出题老师愿意赏脸，给了个不错的分数
六、结语：
其实在考完的时候觉得自己上的机会很渺茫，所以考完后休息两个礼拜就去报名志光的政
治学单科，其他科也如过去一样继续补强，而在知道上榜的同时，就有点解脱的感觉，昨
天还亲自到考试院把自己的榜单拍下来留念。
准备国考是一条漫漫的长路，自己在夜深人静的时候时常胡思乱想，想着自己如果考不上
该怎么办、是否该到民间找工作？抑或继续考试？各种想法占满了脑袋，在自己不知道该
怎么办的时候，我就会上PTT国考版看前辈的心得，并且期望着自己也有机会发心得文。
而这次有幸录取普考第五名，也是在我意料之外的事情，原本认为就算有上也顶多是增额
录取，在看到榜单时真的很怀疑自己的眼睛。
只要努力，就一定有机会上榜，共勉之，各位加油！
如果有什么问题想问也欢迎站内信