一、背景
台北补习班大学经济系毕业,大三大四时有报名补习班,去年毕业后回家乡准备。
大学时并没有认真,都在玩社团谈恋爱,不然就是在算学校成绩会不会被当...
在台北只是乖乖去上面授课而已,所以下面以分享今年的准备过程为主。
二、成绩
(106高考) (106普考)
申 测 总 申 测 总
国文 36 16 52 国文 47 16 63
民法 29 42 71 民法 13 42 55
法英 52 法英 66
租各 26 40 66
财政 26 38 64 财政 39 46 85
经济 25 48 73
会计 14 30 44 会计 45 42.5 87.5
税法 33 48 81 税法 40 46 86
总成绩 63.60 总成绩 73.75
成绩排名 7x 成绩排名 7x
录取标准 60.33 录取标准 70.50
三、准备心得
(一)经济
阅读书籍:盛华仁老师上课讲义
在台北时没听过老师的名字,网络上的评价是说教得太简单,但那时就是赌一把了
,如果教得太简单,那我就用经济系底子去硬拼了吧!老师的上课讲义很薄,精华
都在课堂的每一字句了。经济系念了四年,有些证明或模型早已习惯成自然,但老
师就是能说为什么这样,当初真的有哇!原来是这样喔!的感觉。
老师的上课内容并没有太简单,几乎是由浅入深非常全面的,当他要教特别难的东
西时会叫我们评估一下,会了对于申论的答题有帮助,不会也无伤大雅。如果不想
听的就遮住耳朵,推导证明到最后会说好了真的快好了再忍耐一下...
老师教个经和总经非常平均,在学校学的总经都是乱背低空飞过,盛华仁说总经听
他说完故事就会了,结果听完故事我的选择题也都会写了,真的很神奇。老师着重
于考古题的练习,也因为跟着步调走,我在经济上面没有花太多时间。
最感谢老师的是他分享读书和作笔记的方法,我几乎每一颗都有按照方式做,还有
我超喜欢老师讲废话(他都说他在等我们抄笔记),准备国考真的很无趣,大部分的
老师都是扎实的上完三小时,只有他的课会让我在无聊的时候回去听废话笑一下..
这样感觉超变态的,但经济学30堂真的是我这年在补习班最快乐的时光!
(二)会计
阅读书籍:郑泓老师上课讲义
高考考得很惨烈,不想分享读书方法害大家阿...但现在回想起来念会计的缺点大概
是念不够久(每天约三小时),每次算都会忍不住看答案,这大概就是我会计失败的
原因了。
(三)民法
阅读书籍:周律师上课讲义、做对的选择让民法说话(题库书)
民法我有把全部的法条印成A4,周律师的上课重点直接抄进我的法条里,上完一个段
落会写题库书,并把错的剪下来贴在法条里,这是我准备选择题的方式。申论题的准
备让我苦恼很久,并不是法科出身完全不知道怎么写,但也就听周律师的建议,我把
近3~5年的申论考古题都练习一遍,写大纲、多练题目,会发现有些条号常出现,我
有背起来,也会录进MP3里睡前听(一种听符咒的概念)
(四)税法
阅读书籍:许碧玉老师上课讲义
税法在前半年准备得很痛苦,我讨厌无意义的背诵,而许碧玉老师今年三月才开课,
原本打算先自学,但完全浪费时间没有成效。所以决定三月才碰税法,那时很多科目
都告一段落了,刚好全力冲刺税法。许碧玉老师的上课特色就是不主张背诵,会从立
法理由让我接受法条,自然而然会了解政府为什么要这么订,很快就上手。老师开课
的晚,几乎每堂课都是扎实的三个半小时,我每次上完课就用电脑做成自己的笔记,
上完一个税目就把上课讲义后面好几百题硬生生写完,培养了很多对税法的感觉。许
碧玉老师强调要背的法条我有乖乖背,印象很深刻的是老师说上场前十分钟一定要看
所得税分离课税,结果普考真的考出来25分,看到题目的当下真的起鸡皮疙瘩阿。
(五)财政学、租各
阅读书籍:施敏老师上课讲义
这两科我的准备方法类似,所以一起分享。我把老师的上课讲义看熟,申论爱考的模
型和假设、如何导出结论记熟,再加上练习后面的题目,应该就可以拿到基本分数了
(六)共同科目
几乎没准备...只有考前一个月看了宪法和法绪的总复习讲义。
四、结语
从小我就不是很会念书的人,这次考上让我归纳出几点重点:
1.只看一个老师的讲义而且看到滚瓜烂熟
2.今天听的带子,一定复习完才睡觉
3.考古题很重要:每科印出3~5年的题目,考前两个月做完
4.一鼓作气相信自己:因为我是全职考生,所以只给自己一年的时间,没有上就去找
工作了,这个决定也让我在偷懒的时候可以快点恢复,考试就是比谁撑的久,意志
力很重要。
最后谢谢国考版历年的心得文让我激励自己,也祝福各位版友都能上榜!
[心得] 考试、上榜、落榜、读书...等心得文。
发表心得文为分享之用,除作者主动赠书、提供笔记外,
不得要求上榜者赠送书籍、提供笔记等不正邀约,
违者依照版规处置。
[心得] 考试、上榜、落榜、读书...等心得文。
发表心得文为分享之用,除作者主动赠书、提供笔记外,
不得要求上榜者赠送书籍、提供笔记等不正邀约,
违者依照版规处置。