以下是今年本鲁四等书记官上榜心得文，先介绍一下敝鲁的背景，今年28岁，非知名的国
立科大化材系毕业，成绩非常烂还延毕……不愿役退伍后，在四个英文字母的外商家具店
工作过，之后又在三个英文字母的面板厂工作，然后就是辞职，花了一年多的时间，在第
二次考试，顺利上榜！第一次考的分数实在是惨不忍睹，没有参考价值，所以提供今年各
科分数、上课心得、如何准备，提供各位参考。
三合一：70
国文：41（33+8）
民法：51
刑法：53
民刑诉：58（30+28）
法组：63
我是报台中学儒考取班，第二年才有多报名考试写题的加强课程！
三合一：
法绪我是以程译为主，程怡为辅，程译老师教得很基本，简单易懂，适合初学者，而程怡
老师讲得很广，资料很丰富，除非必要，我才会把重点抄在讲义上，不然我都是专心上课
认真听。宪法也是专心听刘沛上课而已。英文吃老本，但老本大概只有国中水准。
这科的唸法我很特别，考前1个月做100题左右考古题而已，但我把全国法规数据库（
http://law.moj.gov.tw/News/news_list.aspx?type=cll）设为首页，常看最近修了哪些
法，在自己比对旧法，看是做了什么修正，上FB偶尔看“极宪焦点”，而且读民刑法、诉
讼法、法组，加减会唸到一些释字，所以就一鱼两吃。
国文：
吃老本无误，但是又很烂，只有公文可以看…。公文考前一个月我每天练习一篇，用江河
教的方式练习写，真的超级万用，遇到大多数（几乎全部）的公文题目都管用。江河老师
人很好，愿意帮我改作文，但是我考前一篇都没写过…，错误方式请勿学习！
民法：
袁翟为主，廖毅、晓禾、郑蔚为辅。袁翟老师上课体系架构完整，讲解说明清楚易懂，上
课笔记以及老师本人写的考古题简答本，足够应付大多数的考题，而如果有写考卷，常耽
误牺牲自己的回家休息时间帮同学看写题，会给一些解题技巧的建议。廖毅老师的课程因
为是属于进阶课程，所以对某些重要争点会提供不少学说、实务见解，正课无法讲太多的
地方，也会补充说明，虽然我抵销适状完全没背，但至少我知道这是什么！而晓禾老师整
理的讲义真的很赞，根本就是考前重点总整理。郑蔚老师是考试班老师，重点多讲得快，
对有基础的同学而言根本是大补丸，虽然只有四节课，但光请求权基础的考试写法，就很
值回票价。
这科读法我是买林政豪律师写的解题书当范本，不断写题目，然后请袁翟老师帮我审视，
偶尔我不一定会照解题书的方式或答案写，反正又不是考试，看老师会给怎样的意见。而
我对有些有争议的问题，我会说出我的想法跟理由找民法老师们讨论，即使不对，经过讨
论，印象会是最深刻的，即便你很久没去读它，考试前应该也是很难忘记！
刑法：
我是以纪纲为主，柳震、郑阙为辅。纪纲老师会用自创图表来讲解上课，也会带很多的考
古题来让学生思考刚讲完的法律概念，而且有些较为抽象难懂的地方，老师会用实际案例
来讲解说明，使它跟生活做连结而容易理解，虽然上纪纲老师的课很吃专注力跟脑力，但
好险老师每堂课都会休息2次，约5分钟左右！柳震老师的话，他的课是第二轮，所以我是
当做复习，重点是他出的书有满满的实务见解，整理的相当丰富，算是加强性质。郑阙老
师不教了，所以省略。
这科唸法跟民法一样狂写题目，我是用考试班纪纲老师的解题范例来练习，没买解题书，
因为已经超级够用。这科我花满多时间打刑总基础，刚开始念时，我光未遂犯就念了两个
下午，那时还在间接故意是否有未遂犯上鬼打墙…。常用法条我是必背，冷门法条我是三
不五时翻一翻、看一看，写得出来大概就好，刑分考点几乎都是在实务见解上，有能力有
时间在写不同见解，没时间有能力更不要写太多，带过就好，像我在考试班常常写不完第
四题。
民诉：
这科我没有固定唸哪个老师，正课是林翔老师，民诉很早就开课，但课程上到需要搭配到
民法的地方，民法却还没教到，导致我还是新生时听得很吃力或根本听不懂（就像你还不
会骑脚踏车，就叫你骑机车一样），等民法比较熟一点后，在重新看林翔老师的上课笔记
才比较好了解！如果说林翔老师是我民诉基础启蒙，那赵芸老师是带我俯视民诉的宽广，
讲义内满满的树状图，让你几乎每一个点都能稍微打到，而且复习很快！楚哲老师则是让
我了解民诉那不见底的深渊……，因为是考试班，所以是争点式教法，以前没教过的通通
都出现，专心听会功力大增，而下课前10分钟会把这堂课教的快速run一遍做收尾，看过
楚哲解题的拟答，我买的解题书只剩下泡方便面的功能…
这科读法我就只唸赵芸跟楚哲的讲义，如有不同的地方，我取楚哲教的为主，我这科写题
不多，因为民诉太多太杂，我就做取舍，只读非常基本的（送达），还有老师特别讲的重
点而已！
刑诉：
正课是纪纲老师，讲解同刑法一样，会运用自创图表、用真实案件解析法条的操作运用，
而讲刑诉时会多讲很多案例，很喜欢这样的上课方式，因为可以帮住散落各处的法条连结
在一起，搭配故事又可以加深记忆！第二轮则是莫英老师，板书是树状图方式，原则上正
课教过的会快速带过，然后多补充一些实务新见解，算是进阶补充的性质！
读法上，我是买纪纲老师的解题书练习写题目，除了练题目背条文外，我会看社会新闻来
复习刑诉，不过搜索逮捕要件跑下来，大多都违法就是了…，然后条文不熟忘记没关系（
重要条文不能忘），但一定要会程序的流程跟基本概念！
法组：
正课是名杨老师，虽然老师真的很认真用心，但对我自己来说重点太多，我会抓不到读书
重点…不过老师对释字的始末，大法官是否有其他不同意见，会说得满详细，而且有关法
组有可能会出题的资料也很多，所以我主要是以李源老师（非学儒授课老师，请google）
的讲义为主，名杨老师为辅。
法组我并没有花太多心思，反正就是背法条，而我练题目是以写关键字的方式练习，烦就
烦在法官法，多又杂，条文内容记大概就好，但是法官法条号要记！这科真的就是背，然
后唸到法庭请跟刑诉民诉一鱼两吃，唸到释字也跟宪法一起吃，请事半功倍！
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