警告！
文非常非常长～内含各种随兴发挥及正负能量～
一、前言
虽然当初我默默立誓也要来板上发上榜心得文，但没有想到这么快就能实现！简直感人XD
我曾经在游戏公司担任企划，就算常常加班到十一二点我也觉得自己是为了梦想而战，当
时就算爸妈希望我考公职我也完全不考虑，觉得可以在这行呆到天荒地老～～～
决定考国考的契机在于我碰到存款被骗走又背上负债等诸多鸟事，当时深刻感受到面包比
梦想重要，在爸妈和男友的支持下，我认真评估公职对我的价值后，毅然决然辞职专心准
备考试……在国考途中也曾经迷惘灰心过，但总会因为想起当初自己对自己的承诺而重新
建立决心。
国考很难有那种考看看然后就上榜了的情形，记住自己选择国考的理由，然后好好的坚持
下去吧！
二、背景
国立大学非本科系，全职准备一年三个月。(104.4-105.7)
采“函授自修，最后到补习班短期冲刺”路线，使用资源包括超级函授（103年）、自买教
材、志○补习班夺榜班
三、成绩
有参加104年高考和地特练笔，高考时连函授都没听完，地特平均刚过50分门槛。有老师
说过地特给分比较宽松，当时只觉得自己还有很长的路要走，但好好努力一切都有可能！
========105 高考========
国文 51 (26 9 16)
法英宪 74
民刑总 56 (18 16 6 16)
行政学 72 (15 15 42)
行政法 73 (15 12 46)
考铨 54 (10 19 14 11)
人事 47 (20 4 7 16)
心理 62 (17 12 16 17)
总成绩61.03 (录取标准58.47)
========================
========105 普考========
国文 65 (35 10 20)
法英 74
行政学 78
行政法 94
考铨 63 (21 13 8 21)
心理 33 (6 12 0 15)
总成绩67.83 (录取标准66.83)(增额录取)
========================
四、各科准备情形
人事行政来说，我听到比较多人不拿手的科目是心理学和各国人事，这点我也不例外囧。
如何应对弱科，就我观察历年上榜者的成绩，通常是“没有弱科”或“强科弥补弱科差距
”这两种。我自己觉得30分进步到50分比较简单，60分进步到80分相当困难，于是我给自
己订的目标就是每科都至少要拿到基本分，最好再靠国文补一点分数就能上榜了！
（不过这次高考作文我发挥得很差……104年高考地特练笔时我的国文都是65，这次高考
51还能上榜真的是福大命大）
1.国文（作文／公文）
(1)作文
以104高、104地、105高普四次的经验来说，我都是完全没有准备作文，但分数从26到41
有高达15分的落差，我是觉得不用特别准备，投资报酬率太低且不稳定。
(2)公文
公文的话我只在考试当天早上，早起把青草茶公文的每一篇看过一次（有些规定已经改了
要留意），四次考试最低8分最高10分，距离其他上榜人大概有两三分的差距，但因为我想
把时间花在其他地方，所以公文就维持低投资普通回报的状态。
资源推荐：青草茶blog
2.宪法英
这科有点微妙……成绩单上我是高普都74，但我自己对考选部公布的答案我的普考其实有
84囧，可能是我有划错卡吧！
比较一下我都没有唸的104年高考和地特，成绩分别是66和68，应该算略有进步。这科我的
策略是放弃英文抓宪法，法绪固定做题目维持感觉。
(1)宪法
函授听过一轮，当下有作笔记，但因为是104年五、六月的事情，事后也没有复习，所以
对我到底影响多少实在是记不得了。
题库买林强的宪法（含概要），因为是他自己编写的，选择题的选项和考试的感觉不太一
样，没有诱导选项，也很多以上皆是的答案（当下看他的题库本可能选得出来，但考试时
会不会选就两说）；不过因为宪法在我的读书计画中就是大概唸、加减唸、有唸到就赚到
，所以我在考前的进度就是把它看过一轮，没有其他复习就上场。
我没有认真比较这科的教材，林强的题库书个人没有很推（原因上述），只是也不知道有
没有更好的，在没有更好的情况下这本还是堪用。
(2)法绪
函授师资是程怡，上得很细致，听说耐心听完会有大幅成长，但我听了两堂就没听了（跪
），因为我想花更多时间在专业科目上，法绪范围广，又只有三合一的分数，所以我最后
采取和宪法一样的方式，就是做题库本维持感觉。
题库我买的是陈治宇的法学绪论（大意）百分百，不过因为最后时间多花去别科的关系，
这本书只做完1/2我就上考场了。
同样没有比较这科的教材，又因为没有做完题库不确定书本和考试范围的相叠程度，我只
能以排版和练习的感觉来说，这本题库书中规中矩，可以买来练习不会后悔。
ps.我觉得如果有可以开网页而不分心的话，做阿摩练习题效果也差不多。
（没有这个自制力的也不要紧张！我也没有，就乖乖买纸本自己练习，咱一样可以上榜
滴！）
3.民刑总
虽然这科成绩看起来没有特别优秀，但其实已经算是我的强项了囧。一来是因为给分较友
善（比起其他法科），有说理的空间让我觉得比较有投报率；二来则是向性合，民刑总我
可以一直唸不会腻。
专业科目中的法科来说，我自己是觉得逻辑比较好的可以优先投资民刑总，背诵能力强的
可以优先投资考铨（个人浅见，理性，勿战，拜托！）
(1)民法
当时为了配合超级函授的折价时间，我从离职到买函授，约有两周的空窗期，这段时间我
买了王泽鉴的民法总则来看（两周时间只看了这本），因为是教科书取向所以满浅显易懂
的，自修也没什么问题，看完书之后上函授我也觉得很轻松，不确定这本书帮助的程度。
函授师资是袁翟，上课风格条理分明，我听了一轮觉得很不错，但16堂课显然无法讲完所
有的东西，如果有意投资这科的同学建议额外买自修书。
题库我买的是林政豪的这是一本民法总则解题书。毕竟是同一个人的思维，唸起来很顺，
整体来说大推！书中建议的练习方式我个人也很推荐：看题目拟大纲，再对照书上拟的大
纲和内文来检视自己的不足之处。不过书（2016年五版一刷）的勘误没做得很好，有大纲
和内文矛盾的地方。
民法题库书我到考前念过两轮（都是精读），有疑问的地方会做记号查询资料或问老师，
以确保理解书中的思维（赞同与否是另外一件事，但如果我个人支持其他的见解，我会抄
下其他解题贴在同一页自己比较记录）。
师资推荐：袁翟
资源推荐：林政豪的这是一本民法总则解题书
王泽鉴的民法总则（这本比较旧了，只能入门用）
(2)刑法
函授师资是周昉，上课风格生动有趣，引人入胜，在上连续犯的时候我还边看函授边哭，
但，我必须要说，他课本编排的方式我无法接受，只上他的课再看到考卷心中只有“这题
真是出得太梦幻了”的念头。函授我听了一轮半，第一轮跟着笔记，后面半轮则是纯粹当
休闲娱乐自嗨用……
刑法题库书我买李允呈的与刑法有约解题趣‧总则篇，这书有将刑法解题公式化的感觉，
我的刑法申论可说是这本书救起来的。
有听过其他老师不喜欢李允呈的解题排版，只是我觉得再不喜欢至少基本分是有的（参民
刑总第四题分数16），恰好符合我的需求。考前这本我精读过两轮，和民法的方式一样，
有疑问的地方另外问老师，不支持的地方自己笔记其他解题思维等。
至于本年度我刑法只拿6分那题，考的是没收新旧法，我一没背条号，二只会新法不会旧法
，于是落得如此下场……只能说我太天真，以为会新法就能打遍天下XD 切身之痛也提醒一
下其他考生们，就算修法了旧法也要会啊（眼神死）
资源推荐：李允呈的与刑法有约解题趣‧总则篇
4.考铨
这科我觉得自己没什么发言权，看成绩就知道我比其他上榜人低了一大截，为什么！当然
是因为我没背条号啊（再跪）
函授师资是郭如意，阿公的课评价很两极，我恰巧是负极派的，一开他的课程就想睡，上
课虽然有跟着做笔记但勉勉强强听完一轮之后就封印这科函授了。
自修书有函授附赠郭如意的现行考铨制度恐怖猜题，我另外买了李齐的现行考铨制度─申
论题库，还有后来买良文、育成的这是一本现行考铨制度与公务员法解题书。
先说明一下我考前的进度：恐怖猜题精读过一轮，李齐的申论书略读过一轮，读享的解题
书精读到一半，时间不够，没办法囧。
我个人的评价是：李齐的书是重点式整理，出题率低的基本没出现，可以当考前浏览资料
；阿公的恐猜蒐罗较广，但解题思维就像他的课一样，内容有时满多的、架构有时满飘的
，错字比其他两本多，对我这种龟毛的人来说有时候看得满火的……读享解题书出版时间
比较晚，我没法安排时间把它看完，但它的架构我觉得OK，如果它早一点出版我应该会舍
弃恐猜选择这本。
ps.考铨这科要背的东西很多，虽然我一直说我条号没有背，但绝对不是说不用背！！例如
这次高考考铨第二题是丁等的条件，我条号没写，但法条内容“挑拨离间，情节重大，
经疏导无效，有确实证据”都有背出来阅卷官还能赏脸拿个基本分；但第四题这种看起
来就想考条号的题目我就只能吃土！能背则背，有背有保佑，但如果真的背不起来也不
要灰心丧志，看看我的例子还是有机会上榜的～！
补充一下我在考前参加志○的夺榜班，当时的师资是杨易，这位老师的教法明显较适合我
，但只上总复习还是神仙难救；另外我也参加过岳昀的讲座，感觉很好很强大。跟我一样
不适应阿公教学的可以听看看两位老师的课程，相信可以寻找到新世界。
师资和资源在这边就不推荐了，想推的都没有完整上过一轮。
5.行政法
行政法我的选择成绩还不错，申论就普普通通，虽然分数上看不太出来，不过这科我会背
的法条比考铨多了许多（挺）
函授师资是林叶，一样是听过一轮，林叶函授上课不太闲聊，据说他上的课有超过高普程
度朝司法特考迈进的倾向，但因为我没上过其他老师的课，只能单就他的课程进行评价：
不错、有条理、没感觉特别难。
自修题库我买的是于亮王齐的行政法核心申论题库，考前精读过一轮，标签起来的部分复
读过一轮。感想是勉强能用但我不会推荐，主要是他解题的逻辑和我不太合，我看他的解
题会一直有卡住的感觉，或者觉得等等为什么你的论述跟结论这么跳呢！其他行政法解题
书买过学稔的，但翻了一下有点太深入决定送给考司特的朋友。
选择题库我买的是林清的行政法百分百，题库完整做过两遍，针对错的再做一遍，考前把
还是错的再看一次，所以一个题目至少看两次，错误的题目看过三四次。
师资推荐：林叶
资源推荐：林清的行政法测验题型百分百
6.行政学
行政学这科我学起来没什么感觉，就是大家会的我通常也会，大家不会的我通常也不会，
有些人会有些人不会的我就是有的会有的不会……
函授师资是陈真，我喜欢他的主题式教学，他的课我很快听完一轮，之后一直想找时间复
习但都有更优先的事情就搁置了。
自修题库我用的是程明的行政学葵花宝典，考前同样是精读过一轮，但记住多少不好说。
选择题库买陈真的行政学百分百，大推XD
陈真在上课时说过，行政学不难，但很多又很杂。我在念完一轮之后深有同感，在此特别
推荐前人整合的行政学口诀包，我认为这个非常非常实用，因为当你有了小标题之后要凑
满篇幅容易多了，万事起头难啊～～
师资推荐：陈真
资源推荐：陈真的行政学百分百
行政学口诀（网络资源）
7.各国
又是我没什么发言权的一科，因为函授又是阿公的课了，我、我真的很想睡啊！
函授师资是郭如意，学习过程和考铨差不多，虽然因为我自修不起来想说听个第二轮加深
印象，但已经到了一打开影片就觉得自己很委屈的程度（所以娇气如我就关掉影片了）。
自修教材一样有函授附赠的一本恐怖猜题，我另外买了张秉钧的各国人事制度（非题库本
，2015年版）。考前的进度是恐怖猜题精读过一轮，张秉钧的各国人事制度精读过两轮，
个人评价是都不推。
恐怖猜题的解题品质不一，有的有讲到重点，有的活像剪贴簿，唸这本书我只能搭配网络
资源，最好查出题目是出自哪个研究报告，直接看原报告会比较有完整的概念。至于张秉
钧的讲义，内容和架构其实都还可以，但错字多、排版有误的地方也多（是那种会影响考
生建立架构的排版错误），并且各国的范围极广，扣掉错字和排版的部分这本书可以看但
是不够，还是只能自己找资料。
很遗憾我在各国没有找到好资源可以推荐给各位，但我在夺榜班的时候有幸看见前一届夺
榜班师资白琳针对各国的拟答，惊为天人！一样供不适应阿公课程的人一条路，但我没有
上过她的正课，也没有买过她的书，所以仅供参考。
ps.如果没有找到适合自己的题库书，就把恐猜硬吃下去吧！
8.心理
这科我只能说我尽力了，但会不会真的是一翻两瞪眼的事情，在高考这科简直是我的救星
，但在普考这科就是拖后腿的没话说。
函授师资是程薇，到考前我听过两轮，第一轮跟着做笔记，第二轮搭配第一轮的笔记重新
做一次笔记。如果国考都考她上课的内容，我有信心都写的出来，但遗憾的是心理学无边
无际，我只能在学习的过程中遇缺再补。
自修教材买的是乔伊的心理学历届申论题库，我个人的评价是换本书吧，这本书几乎我每
看一题，都要再去网络上找找公○王和高○的拟答，不过到考前还是有完整精读过一次；
另外函授中有附赠程薇编写的大表，愿意花时间背的话这个不错，作答时能很快纲举目张
。
特别说明的是这科我在夺榜班受益很大，阅卷老师很认真阅卷，并且每一次都会给建议，
我这次高考能有这样的成绩，唯有这科我必须说仅仅是自修我做不到这种程度。
师资推荐：程薇（她现在没有跟补习班搭配了，新课程我没有上过不评价）
资源推荐：程薇的心理学大表
五、时间规划
四月离职的时候，我本来想说试试看能不能一股作气三个月就上榜，但完全没有根基的我
在考试前连听完一轮函授都来不及……于是我抛开这个不切实际的想法，改计画拼105年高
普考XD
改计画的结果直接影响到时间分配，短期冲刺的时候是天天认真唸书想着考完再来玩耍，
改成一年的长程(?)计画后就修正为52唸书法则（对不起我乱说的，其实就是周休二日囧）。
唸书就像马拉松，如果可以全力冲刺到终点当然很好，但如果像我这样光是想像要过这么
久没有休闲生活的日子就觉得灰心绝望被世界遗弃，适度安排自己喜欢的事情保持心情愉
快稳定前进我觉得也还在容忍范围内。
1.函授自修时期（104.4-105.4）
因为家里有床有冰箱有各种诱因，所以我规划到图书馆唸书！图书馆休馆的日子就到摩斯
或星巴巴～只是虽然我很想努力早起，但往往都是11.12点才到图书馆囧
看书──午餐──看书──晚餐──看书──图书馆闭馆回家
（扣掉吃饭和下午睡眠时间一天大概认真唸6小时左右）
以上行程适用周一到周四，周五晚上提早进入周末模式，只唸到晚餐时间，周六日则是玩
耍的日子，吃吃喝喝看电影、看棒球，看电玩比赛等等，过愉快的周末生活。
2.夺榜班时期（105.4-105.7）
好，现在有人强迫我早起了，所以我七点就会起床前往补习班囧。
早餐──看书──午餐──看书──晚餐──国图或台大总图写作业──回家
（一天大概认真唸12小时有吧）
以上行程适用周一到周四，周五晚上一样提早进入周末模式，晚餐后就回家过周末，但周
末期间会把补习班派发的作业写完就是了。
六、唸书方式
1.上课
我给自己的目标是听懂和做笔记。
我不用函授附的板书，都是自己听课做笔记，听不懂的就停下来，倒带多听几次或者问其
他人。
2.选择题
挑一个题库本做题，错的贴上标签，之后看时程决定全部重做一遍或是只做错题。
错的题目一定弄到懂，毕竟强记选项没有意义。最好记得自己当时想什么，为什么会选其
他选项，思维陷入什么误区，就算是死背的题目也要把整个概念抄下来（例如题目问何者
为非，除了知道为非的外，将题目没有写到其他为是的选项一起补上去加深印象）。
隔几天就要重复一次保持手感，我的行政法有好好照这个步调走，但行政学过早完成上面
的步骤，导致考前我对行政学又变得有点陌生。
3.申论题
挑一个题库本看，在看的时候，每一题都要懂题目在问什么、怎么回答，如果题库本上题
目的拟答想不通，上网找看看有没有其他能接受的拟答，有的话把解题思维抄起来贴在那
页，补充资料、修法等等也是抄起来贴在那页。
请老师帮忙改申论，尽量避免觉得自己写的超棒但分数却很惨烈的情形。（下面夺榜班的
评价部分会再说明）
4.法条和方案
考铨和行政法两科加一加有二十来个左右的重要法规，没什么特别的技巧，就慢慢看吧！
看熟了写出来像不像也有三分样。
通勤时间没事的话就拿手机看法条，我自己觉得这样做对行政法选择题颇有助益，申论题
靠着对法规的印象也还过得去。
5.新修法等等
如果有在补习班的话，通常补习班会把资源送到面前；如果没有，注意补习班开的讲座、
或加补习班老师的FB，每天上去看看老师发有没有新消息也不失为一个好办法。
新释字、新的决议网络上都查得到，见解正反面都要看。（在我的读书计画里这点很重要
，因为这种东西考出来有补习的人一定会写，要是不会就是直接差一题的分数）
七、函授与夺榜班
1.函授
优点大家都知道，就是能够配合自己的时间上课，可以随时反复重听；但缺点也是很明显
，第一个是考生要有自制力，第二个就是会缺乏补习班老师和同学的资源。
函授课程好坏参半，但坏的那半完全只能自立自强。我因为不适应阿公的课，前半年真的
有种这科目到底要怎么救的心灰意冷，后来是强逼自己看题库书、找答案，勉勉强强稍微
有点起色，但考铨和各国明显差其他科目一截，而我对各国的要求只剩下不要太拖后腿就
好的卑微期待。
不过，以我这种自修时间远超过上课时间的人来说，函授还是有它无可取代的地方，就是
可以快速听完全部进入题库复习阶段（我买前一年的教材，所以没有教材很慢的问题），
一年三个月的时间来说，我大概花了四个月的时间听函授，剩下的时间都是在自修复习。
选不选函授不太能给建议，真的要视自己的情况而定。
2.夺榜班
这个比较少看到有人讨论，我大概说一下运作模式和我自己的评价，再次强调：
我自己的评价！！
它的运作模式是考前10周，周一到周五一早就让人去补习班自修，下午五点结束自修行程
（毕竟之后教室有课程嘛），自修中有问题可以询问驻班导师（写小卡排队依序询问），
然后每天都会有一小时发题目让你练习申论和选择（补习班会安排不同题目），写好的申
论题补习班会有阅卷老师批阅，当天申论题没写完的（每天都只有一小时但题目1~7题不
等，通常是会剩下一些成为作业），如果在隔天早上缴交的话，同样会有阅卷老师批阅，
写得好的申论会匿名贴在墙上供同学参考，也会发补习班拟答给大家，然后10周内有三次
的全范围模拟考。
至于夺榜班有加选科目的话，会在自修时间开课（就是有加选该科目的同学去上课，没选
的同学继续自修）；而无论有没有加选科目，都会有申论指导课程，号称是会针对大家平
常申论练习常见的问题一并提出来讲解。
好，接下来讲讲优缺点XD
当初我会报夺榜班是抱着三个目的去的，一是稳定作息，二是加强申论，三是有人可以答
疑，至于结果如何请继续往下看～
(1)首要优质改变就是唸书时间拉长了，毕竟早起但没有特别早睡嘛！这点目的确有达成！
（虽然这优点对有自制力的同学们来说有点不值一提囧）
(2)频繁的申论练习对时间掌握非常有帮助，每天的一小时练习时间我都尽力写两题申论，
写久了就知道花在思考上可以多久时间、花在舖陈上的时间可以多久，时间真的不够要
舍弃写什么才能让考卷看起来有头有尾。
（不过单纯就时间问题而言，这个也是可以自己练习的）
(3)老师批阅的部分，这点夺榜班在训期内有有改变制度。早期是无论是在补习班的一小时
内写完或是回家写，阅卷老师都会批阅给分数；但中期开始改成回家写的部分只批阅不
给分数──也许对有些人来说重点是批阅，但让我举例几个我收到的批阅来让各位深入
了解XD
ex1:完全无评语无分数，打了几个勾让我知道阅卷老师有看过
ex2:批阅“字很漂亮”
ex3:没有任何批阅，给了分数17
ex4:没有任何批阅，给了分数又用立可白涂掉（大概是事后发现事隔日缴交的），分数
13
ex5:批阅“佳作”，给了分数21
这样的批阅对考生的帮助有多少各人心中应该有自己的一把尺，但经典的ex1批阅我当
下看到真的只能安慰自己：没关系至少我练习了。
我是不懂补习班不肯给分数的理由何在啦！但我觉得任何理由都比不上考生回家努力写
了半天最后却什么回馈都没有得到这件事情来得更重要。总之关于批阅的部分，我的怨
念满深的，毕竟大部分的阅卷老师改起来都是上面那个样子。
是的，我说的是大部分，也就是有例外XD心理学这科的批阅老师一整个就是天使！同样
附上几个评语供各位参考比较：
ex1:批阅“建议考虑行政学所提及之理论，例如：目标设定理论，归因理论改提Weiner
”，给的分数是14
ex2:圈了一个举例注明“修饰”，文末结尾补充“例如：造成习得无助感等，或是过度
申辩原则”，给的分数是15
ex3:一份给5分的申论，几乎针对每一段落都有改善建议，文末直接给了一份依照我的
思路的大纲（题目是任选两个理论比较，老师依照我挑的两个理论列出可比较的点
，以及各点中的重点关键字）
ex4:建议参考拟答（这句话满常收到的），随卷附上被圈出实例不符、论述不完整、定
义有误之类的问题
我不觉得我只有在心理学上才有这些问题，但只有这个老师肯用这样的方式阅卷，依据
他给的建议我几乎每一题都会重新练习一次，查资料补足不熟的概念，这也是我在心理
学的准备情形上直言只靠自修，我没有今天程度的理由。
ps.收到ex3那份批阅的时候，当下真的有种黑暗中透出曙光的希望感，让人不由贪恋这
样的善意。其实面对补习班，我一直都觉得我花了钱但还是很卑微（夺榜班曾有发
生因为加选课程老师上不完，所以当天上课时临时说晚上要加课（但我车票都订好
了无法留下来），我询问补习班是否能录影让我补，柜台很公式化的对我说合约上
有说不能录音录影喔！我说但你们在表定的时间以外上课又不事先告知呀！柜台表
示这是老师上不完所以额外多花的时间，话里话外的意思说白了就是没有办法，总
之你花了钱又不来上课就是自己的问题！），在这样功利的环境，有人愿意多帮你
想怎样提升水平、有人愿意依着你的思路补充更多东西，那时候真的有种要好好让
自己心理学变成强科的冲动！（所谓冲动就是过了那个时间点就冷静了XD）
总之，本来我希望可以在夺榜班得到的申论批阅是类似心理学这样的，但显然这种期待
是我妄想，至于这样的批阅好不好、能不能接受就个人自我评估囉！
最后补充一下申论给的拟答，据说之前是专师出题专师拟答，但今年多半是考古题公○
王拟答，嗯，我个人是觉得水平下降了非常大一个等次。
(4)分享同学佳作的部分，因为老师的拟答和同学的拟答毕竟是不同的，老师的拟答被仰望
，而同学的拟答被模仿；有时一个题目两三个同学都被评为佳作，但写作方向或论述不
同也让人有更多参考方向，这点对我颇有帮助的～
(5)驻班导师随时询问，本来这部分我也是特别特别期待的，因为自修总是会碰到很多问题
，但跟我想得不太一样的有两方面：不是什么问题都能问（比方说心理学就没有驻班导
师）、不是问了就会有答案（这个好像在情理之中，只是我以为我的问题都可以获得解
答囧）
综合评价一下夺榜班，因为我为自己订定的读书策略是“求广不求深，题题基本分”，所
以我的评价是CP颇低但我还是会买，因为这课程对于我的追求确实有帮助（申论练习、批
阅、标竿学习），虽然帮助不如我预期的大但聊胜于无。
（也有可能是我之前听到的评价太正面，让我有太高的期待啦XDDD）
八、结语
结尾依惯例感谢支援我全职考试的爸妈和男友，还有那些总是在我开始怀疑人生时告诉我
一定可以的朋友们，我总算是没有放弃然后走到了这里XD
希望我的经历可以勉励那些跟我碰到一样挫折的人，也祝福各位还在国考路上的考生都能
得偿所愿！