高考三级人事行政上榜心得分享
１０４高考三 １０３地特三 １０３高考三
国文（测／作／公） 61(18/32/11) 55(16/31/8) 61(16/33/12)
法学知识与英文 78 76 74
行政学（测／申） 67(44/11+12) 77(46/16+15) 70(42/12+16)
行政法（测／申） 73(42/19+12) 61(44/10+7) 62(42/10+10)
现行考铨制度 56(16/15/14/11) 54(12/11/17/14) 41(10/16/2/13)
心理学 54(17/13/11/13) 48(15/16/7/10) 25(5/5/13/2)
民刑总 58(16/9/20/13) 40(11/15/12/2) 43(15/4/9/15)
各国人事制度 63(14/16/20/13) 35(6/8/11/10) 51(12/16/11/12)
总平均 63.37(录取) 55.10(未录取) 52.43(未录取)
录取标准 61.30 57.20 54.93
一．背景与报考动机
本身是大学医学相关科系毕业，虽然本身对大学念的科目有兴趣，但在实习期间发现就业
的环境不佳、工作性质偏责任制、须轮大小夜、与家人相处时间少，虽然薪水待遇还不错
，但经过再三思考后，与其投入不喜欢的职场后悔，不如趁年轻给自己一个机会，于是退
伍后便直接投入考公职行列，准备时间２年，都是报名台中志光年度面授班。
二．各科准备方式
（一）国文／公文／作文
1.国文在公职上的考题趋势，比较偏重国学常识以及古文阅读，所幸国高中老师
帮我打下基础，再加上补习班提供的资料也很齐全，剩下的只是自己定期定量
去阅读。
2.而公文部分，林崧老师除了格式有口诀可背之外，也会提供函的主旨、说明、
办法参考范本，以及细节提醒，所以大都是考前快速翻阅一次即上场作战。
3.作文部分，老师的讲义也有提供主题式议论文范本，我会将可能用到的名言佳
句摘录下来在小册子，念不下书就翻一下，而在考前也会写个几篇维持语感，
剩下的就是在考场上正常发挥了。
（二）法学知识与英文
1.法学知识我上过陈力宏、陈治宇两位老师的课，陈力宏老师以题目为主力，并
且一直鼓励考生将相关的法条整理在一起，但其实他的课本也已整理的很足够
，所以跟完一轮已奠定我法绪的基础。陈治宇老师的法绪课程，除了课本很多
题目之外，主要老师会针对历届考古题较偏门的考题，抓出来当作补充资料抄
作板书，不过板书部分也包括法学知识各篇章基础概念，所以跟完一轮，你的
法学知识笔记已经自动完成了。
2.宪法部分我仅上过赖农惟老师一轮课程，便觉已足够，因为赖师不仅仅是带宪
法条文与增修条文，重要的大法官解释以及考题也会整理在板书、纲表及课本
上，并且教你怎么记，教你一记便忘不掉赖式宪法学，可惜赖师已从志光退休
，如果想要感受赖老师身影的考生，可以搜寻“农强法学工作室”，老师有出
函授教材，可上网订购。
3.英文部分，有跟着补习班老师的进度，单字方面没有额外再去背，比较著重在
五大句型及克漏字测验的加强，而课程结束后没有再固定复习，仅依靠高中打
下的基础去应考。
4.建议如果英文底子还不错的考生，也有乖乖跟法学知识的正课，平常就是直接
看题目，不要再翻阅课本，因为范围很广，如果遇有记忆模糊的章节再回去查
阅课本，念这一科会比较有效率。
（三）现行考铨制度
考铨这一科，近几年如果单背法条或只看考古题的考生，应该会感觉比较难以应
付。所幸中志的李齐老师，在课堂上不仅以板书将法条整理得有条不紊，并且佐
以函释、释字、实务作法、文官兴革方案建议等资料，让考生不用害怕遇到陌生
的考题应该怎么作答。但其实李齐老师与其他补习班的考铨老师最大不同点有二
，一为课前１小时老师会出２题到４题的申论题让同学练笔，下礼拜立马改好交
回学生手上，让学生全部３０堂课下来，至少练习了１４次考铨的申论题，至少
有３０题的功力，与平常不动笔的考生相比，基本上你已领先他人好几步。二为
老师有脸书粉丝社群，社群上常常提供最新修法草案以及时事分析，老师还会提
供模拟考题及完整拟答，让社群内的考生可以随时掌握考铨考题脉动，而近两年
，老师又在他出版的现行考铨读实力课本上，附上最常考法条记忆卡，让所有购
买这本书的考生，不用再额外花时间去整理法条，真的是一位比考生还认真的老
师，也谢谢老师让我的考铨成绩越来越进步，让我可以今年顺利上榜。
（四）心理学
心理学这一科，相信是蛮多人事考生心里永远的痛，痛的不是分数太低，而是连
分数为什么这么低都搞不懂。此科我师从蔡一菱老师，老师的板书非常精致，讲
话速度较快，所以大部分的考生都会准备录音笔，但自己是上课认真听讲，遇有
老师口述来不及抄的部分，会记一下关键字，然后回家查课本。第一年也有参加
老师的题库班，但练习的题目着实不够多，以致于分数很难看。第二年，除了再
上一次老师的课之外，我还有另外将第一年报的题库班讲义从头到尾都翻一次，
遇有热门考古题，便会实地下笔写，但并不一定会交给老师批改，因为讲义上都
有拟答，对照一下即可知道自己哪里写得不好。最重要的是，我在考前一个月，
会将笔记及题库本打星号的热门考古，反复看熟，例如行为学派的学习理论、记
忆、情绪与动机、压力、社会心理学、变态心理学、咨商与辅导、正向心理学、
心理学相关实验、智力理论等等，如此上考场的时候心理状态会比别人强势，除
了审题及下笔有帮助之外，也节省不熟题目的思考时间。
（五）行政学
行政学这一科，我仅上过程明老师的课，老师的课本每年都会改版，资料很齐全
，而且老师还会提供很多口诀式记忆，除了作测验题不会选错外，申论题的写作
更有帮助，比较不会发生完整答案五个却只写得出四个这种窘境。无奈近几年行
政学的考题范围越来越广，像公策、公管、政治学、公务员法规都有可能入题，
于是我有另外加买陈真老师出的行政学百分百，里面真的包山包海，而且陈真老
师听说每年也都有再版，所以此书如果可以全部做完，相信一定功力大增。
行政学申论部分，因为程明老师面授班后８堂就是申论题为主，所以考试前就将
老师带过的申论题念熟，可惜这次申论题考前太晚念，所以成绩不高，奉劝各位
考生，行政学的申论题要早点背，不然范围这么广，考前一定背不完。
（六）行政法
行政法这一科，我是上陈治宇老师的面授班，总共上了２轮，有上过老师的课就
知道，老师的课程蛮紧凑的，课本与法典会跳来跳去交叉讲解，所以上课一定要
非常专心才不会一恍神就课本不知道已经讲到第几页了。至于很多同学都会录音
回去再重听，我则是改采回去马上复习这种方式，并且一边做笔记，这样即使不
重听录音档，也是可以达到记忆重现的效果。申论题写作方面，因为老师正课没
有安排申论题为主的课程，所以我有去买于亮老师的行政法核心申论题库书，里
面题目有区分章节，如果是题目放超多的章节就要特别注意，一定要实际下笔练
习，我在考前除了翻完整本之外，实际也练习了２０题左右，而且藉着题库书的
帮助，有整理出行政法必背法条，考前３个月每天早上背１小时的法条，所以今
年考出较冷门的职务协助及交通裁决事件，还不会说写不出东西来。
（七）民总与刑总
1.民总我第一年是上赖农惟老师的课，第二年是上裕树老师的课，赖师上课时会
带着学生实地下笔练习，并且每一主题一定都会带２题以上，而且老师上课音
量蛮大的，速度也不疾不徐，若是初学民总的同学，一定都听得懂，最厉害的
是，老师除了系统化的纲表之外，还有帮同学整理好民总必背法条，以及跨域
（指民法各论）法条，有部分法条老师还会教你怎么记，所以我所要做的就是
跟紧老师进度，法条背好如此而已。
第二年裕树老师的课与赖师比较不一样，上课较少写板书，也比较不会带着学
生一题一题练申论，但会选择继续上完整轮的课是因为裕师的补充讲义非常有
用，里面补充的内容大都是近几年民总有考过较需依靠学理与实务判例或判决
才能写出答案的实例题，有考过这两年考试的考生应该会发现，现在民总的实
例题趋势越来越偏向考一些学者见解综合实务有名判例（决）的题目，如果仅
依靠法条与传统考古题的考生，可能会比较吃亏，而且老师有附完整拟答，让
学生可以临摹一下民总写申论的方式，不过前提是学生自己回去要自动练习，
因为老师上课是不会带着你写的（但裕师还是有花时间以口头传授写申论的诀
窍，只是考生要实际下笔才会了解老师说的问题）
2.刑总我师从郭晋（李允呈）老师，李师是一位道地南部人，所以教书有着国境
之南无法言喻的热情，从他的课本以及刑法总则解题趣题库书就可窥见端倪，
老师上课幽默风趣，辅以好笑插图及实例来让学生了解为什么我们要学刑法？
刑法三阶论才能定罪科刑的道理何在？其实如果有认真上过一轮的学生应该对
刑总就不再陌生了，只是我还去上第２轮是因为想要再听一次笑话，除了刑总
可以更扎实外，也顺便去去考试的压力。另外我也很推荐李师出的刑法总则解
题趣题库书，我在实际操作考试申论题时，就是尽量临摹这本题库书的文句，
因为李师说过，上面的文字不是他瞎掰自己用自己的话写出来的，而是每一位
刑总的阅卷委员在写法律论文时惯用的笔锋，所以如果你能在考试时写的跟他
一模模一样样，那他一定龙心大悦给你高分囉。
（八）各国人事制度
各国人事制度我是师从白琳老师，总共上了２轮课程，老师上课方式是将各章节
的架构依序写在板书上，并且会跟你说哪边是万年考古题，哪边是一定要背的细
项，并且一再叮咛考生各国要念松一点，板书架构先背起来比较重要，否则很容
易越念越迷糊，德国的念成法国，英国的念成美国，这在考场上通常是大扣分的
关键，所以每一章各个国家的架构一定要滚瓜烂熟。另外白琳老师也会定时补充
近几年来各国较新的重大改革，例如各国高阶文官核心职能、日本２０１２考试
制度之改革、英美日地域或都市加给、各国弊端揭发人（吹哨者）保护法案概况
、英国２０１２年文官制度改革方案等等，有一些补充资料这两年考试刚好就有
考，代表考题趋势越来越喜欢考近年人事制度，如果只背传统各国考古的考生，
应该会比较吃亏。
另外，老师的１０４年度班，已经出版了老师自己整理的课本（各国人事制度
白琳／编著），我觉得整理得比市面上其他相关参考书还要好，比较有架构，而
且还有区分各章节来放历届考古题及少部分拟答，建议自学的同学可以买回来一
边阅读，一边做成笔记，应该足以面对考试。
而各国人事制度的申论题部分，除了上课有交过２次给老师批改之外，我另外有
买张秉钧老师出的各国人事制度申论解题攻略，可惜这次高普考前夕来不及翻完
一遍，所幸凭借着白琳老师的板书架构及尽量将笔记念熟的功夫，分数出来还不
错。最后要提醒大家的一点是，各国人事制度这一科的申论题，最好要写前言跟
结语，以及跟我国人事制度来做比较，比较容易拿１５分以上，然后如果看到题
目问到比较不熟的国家，例如韩国，也是朝可能较相近的国家，例如日本去写，
千万不能空白，否则阅卷委员不仅看到你的考卷傻眼，批阅的分数应该也会很令
你傻眼。
三．心路历程与勉励考生的话
（一）
准备公务人员考试这两年来，首先我要谢谢家人，谢谢你们的经济援助以及勉励，纵
然我曾经落榜让你们失望，甚至连你们内心都开始动摇想说我会不会考不上时，我的
确有想过放弃，甚至想说顶多就考到地特为止，不要再让你们煎熬，早点去工作才是
孝顺的行为，但就正在决定不要让自己这么任性的时候，我就上榜了，看到你们为我
高兴的表情，真的觉得这一切都很值得。
另外我要特别感谢我的外婆与大舅，外婆您在我准备公务人员考试期间，只要我回去
有见到妳，妳总是跟我说，你这么聪明，你一定考得上，只是那时的我总是对自己很
没信心，您对我使用自验预言，我却笨笨的在使用避败心理，这真是一个低自我效能
者的行为，于是那时的我在心里就暗暗的发誓，一定要在您病况恶化前赶快考上，递
上我的录取成绩单给您看，没想到您在今年高普考前就走了，想跟您说，我爱您，我
做到了，谢谢总是这么慈祥鼓励我的外婆。
接下来我也要感谢我的大舅，所有亲戚里面，只有您每次放榜后，会特地打电话来关
心，即使落榜连连，您一样也都是一直鼓励我再拼而已，可能同样身为公务人员，您
知道这个考试不好考，所以能一直用同理心看待我吧！这次放榜还特地来家里要帮我
贴红榜，但其实看到你及爸妈的笑容我就已经很满足了。
最后我也要感谢我的大学好友，这２年有些聚会我基于各种因素无法到场，但你们还
是会在我需要放松时找我出去到处逛逛、吃点好吃的、聊点开心的，让我暂时忘掉准
备考试的苦闷，现在我终于可以跟你们好好聚聚，我只想说，认识你们真好。
（二）
准备公务人员考试，真的是一条很漫长的马拉松比赛，你不会知道你什么时候才会跑
到终点，而且一路上可能会遇到各种酸言酸语或者嘲笑，抑或是落榜的沮丧与时间、
经济压力压得你喘不过气，这时候我想建议各位考生，找时间去运动，运动除了可以
纾解压力之外，也会让脑筋活化，记忆力会提升，我说的这些都是有医学根据的，并
非随便说说。面对长达五天的高普考，运动也可以增加体力，并且提升免疫力，避免
考前感冒。举例来说，我在考前一年，每一周固定会回大学母校踢足球，虽然每次要
花上３小时左右运动，但我这两年来只发生过２次感冒，而且当别人在补习班自修教
室已经趴下去时，我还可以精神奕奕的，这表示我的体力有比别人好一点，如此一来
，其实也不算浪费，因为你在别人趴下去时已经多读好多点了。不过当然，纾压的方
法很多，有人会去看场电影或是吃吃美食，其实也都不错，总之只要可以让你暂时远
离考试的压力，其实你都可以尝试看看。
（三）
除了心路历程及纾压方法分享之外，最后我想跟各位考生讲的是个人觉得这次可以上
榜的关键。第一年我在准备考试时，除了上述各科准备方式之外，我也有稍微练习申
论题及背法条，但第一次放榜后我差了2.5分，检讨原因之后，我发现蛮多科的申论
题还有很大的成长空间，尤其是法科，所以这次在考前三个月，我利用每天刚起床记
忆力最好的时候，坐在书桌前乖乖背1小时的法条，而且是采取念出声的方式背，这是
因为与心理学短期记忆的维持复诵有关，如果晚上念书回来的时候很累，不想再碰书
，我也会拿来再背半小时左右的法条，因为不用动脑筋。而且不仅如此，背同一科的
法条不能空太多天，不然其实等于白背，因为这与心理学的序位效应有关，所以我会
设定星期一与星期三固定背同科同范围的法条，星期二与星期四背另外一科法科的法
条，然后礼拜五空一天练申论题，如此周而复始，在考试时即使遇到不会的考题，也
能够以法条为基础，写出一点有架构有法理的东西来，提供给各位考生们参考看看喔
[心得] 考试、上榜、落榜、读书...等心得文
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