一、前言
某国立大学教育系毕业，毕业后边代理边准备考试，努力了几年，终于在今年的考试
上榜，虽然名次不在前面，但希望这几年来的一些准备方式及心得可以帮助大家^^。
二、历年成绩
102普考 102地特 103普考
国文 63(测18 申45) 58(测20 申38) 63(测16 申47)
法绪 82 72 86
行政法 76 94 86
教概 38 53 37
心理学 66 66 47
教测统 76 80 83
总成绩 66.83 70.5 67
三、准备方法
(一)国文
选择题:每天写一回考古题，以各类科的四等考试题目为主。
公文:考前一周开始背格式，到了考试当天会特别看说明及办法的书写公式。
作文:没有特别练习，但有空时会林嵩老师的国文攻略里的例文一篇。
◎书单: 国文/测验 解题一本通 杨昕
国文(作文.公文与测验)完全攻略 林嵩
(二)法绪
英文:上网找各高中或是县市的英文模拟考题，每天写约8题的单字，一篇
克漏字及阅读测验。
法学及宪法:主要也是以写题目为主，写错或是观念不清楚的部分做笔记，
到考前复习笔记。
◎书单:法学绪论 程怡
法学绪论 必胜宝典 徐英智
(三)行政法
因为我只有准备普考，所以准备行政法时则是不断地写考古题，离考试还有
一段时间时，会以买的书为主，以主题来复习；考前两个月时，则开始写历年考
古题，除了普考地特的题目外，会找其他类科的考古题练习。
此外，我发觉最近几次的行政法题目有较长考得较细的趋势，所以在准备这科
时，一定要将法条记熟。
◎书单：行政法总论。林清
行政法测验之卷。黄默夫
(四)教育概要
因为教概比较没有范围，以前也没特别准备；但后来发现和上榜者的分数有差距
时，开始花较多心思在此科(虽然分数也不高^^")。以彭杰和李谦老师的教育概要课本
为主，后来再加上高明老师的教育行政学；此外，会再利用时间浏览教育部的电子报
，了解最近的教育活动及政策。
◎书单: 教育概要。彭杰‧李谦
教育行政学。高明
教育101 教育理论与实践。温明丽
教育e辞书。 吴清山‧林天祐
(五)心理学概要
以程薇老师的心理学课本为主，针对各章节作笔记，之后读书时就以笔记为主；
此外，每章都会写一份树枝图，可以清楚了解每一章的架构及重点。还有，在准备
心理学时，每两天写一题考古题，写完再参考公职王或是程薇老师的试题解析，
但有的解析不是太少就是太多，所以尽可能自己整理出重点。
◎书单: 心理学(含概要)。 程薇
教育心理学。张春兴
(六)教育测验与统计概要
统计部分，基本上也是每天都会算一题题目，计算的部分一定要练习(不然会
像我去年地特，第一次和第二次算的答案竟然不一样Q.Q )，每个公式还有概念
都要了解。测验的部分，也是对各章做一份树枝图，熟悉每章的主题及内容，再
透过考古题加深印象(每两天写一题)。这科的分数一定要把握住。
◎书单: 教育测验。高明
教育统计。高明
四、其他
(一)勤练考古题:
我认为练习考古题对自己很有帮助，基本上就是每天一题为主，假日会再多写
一点，但不会一次写完一份考古题。刚开始练习时，什么都写不出来，但练习久了
，会越写越顺，也会觉得自己写的不错；写考古题时，会再将课本里没有的重点补
充到笔记里。
(二)善用零碎的时间
选择题的科目，会尽量利用上班时的空档时间练习，在吃晚餐前要把这些科目
完成，晚上则以专业科目为主。
(三)找到纾压的方法
准备考试的压力只有自己了解，看到身边的人都上榜，加上自己的年纪渐长、
考试的次数越来越多，真的都不知道该怎么办。平日因为要上班，所以没花时间
在运动，假日时会到附近的学校走走；在准备考试期间很喜欢听势在必行，难过
时听个几遍，哭一哭、鼓励一下自己，最后还是得面对现实，继续努力。
(四)坚持到最后
今年三月地特放榜时，我曾经想放弃考试，觉得自己已经很努力，分数也不算
太低，为什么自己不是上榜的其中一个，还有曾经我也以0.1分之差落榜‧‧‧，
我相信一定也很多人都只差临门一脚，所以一定要坚持下去，莫忘初衷，
下次上榜的一定就是你(妳)了!！！！！
※好像有点杂乱的感觉XD 如果有什么问题，都可以问我喔！谢谢大家：）。