Re: [请益] 高二英文试题

楼主: dahi (神)   2020-04-08 00:01:42
※ 引述《lilmuse (puss)》之铭言:
: 题目: Research has shown obesity increasing in all parts of the world,
: so it is not just a problem of wealthy countries, __ is often believed.
: (a) as
: (b) that
: (c) what
: (d) this
: 我知道答案是a,但不知道怎么解释给妹妹听其他选项错误
: 我只知道语感告诉我是a
: 有人知道如何解释为何不能选b吗? 我只能解释,后面不接that 但妹妹反问我
: 如果题目是which, 可不可选?
: 麻烦各位高手了 谢谢
战的好厉害,再开一篇给大家战XD
Joking aside...
https://dictionary.cambridge.org/dictionary/english/show
第五行例句: [ + obj + -ing verb ]
The secretly filmed video shows the prince and princess kissing.
仔细思考一下,什么字是酱的模式咧?我想到的是 see 和 hear 的用法…
然而,可惜的是,其他字典都找不到这个用法 @^@
语料库里搭配 show ... increasing decreasing growing 可以找到一些
例句,私心建议,这个用法还是算了吧,就当是分词构句呗…
其次,have shown 是不是表示有强力的证据呢?我觉得是,因为使用“完
成式”,比使用现在式更强调了他实验的“完成”
然而,思考一下,现在是不是有强力的证据说南北极 iceberg 正在融化呢?
我觉得是,也就是说,强力的证据 + 正在融化 = Research has shown that
icebergs are melting
不信的话,可以 google 这个:"research has shown * are"
传送门:https://bre.is/up8Kovaw
最后回到原问题 Orz...
that 是限定专武,不能碰逗号。
this 这不是关代不能连接两句。
what == the thing which 代进去很怪。
as is a preposition,adverb,pronoun and conjunction
请看影片学习:https://www.youtube.com/watch?v=O4rX6iPUwEU
作者: cuylerLin (cuylerLin)   2020-04-08 02:54:00
我也觉得那个用法其实可以算了,不过原本sadlatte大就是针对证据力的问题,而我是针对动词show的问题做讨论dahi大对证据力的看法跟我一样就是了;不过再怎么分析原本的句子,就算是用到了(较为少数)的剑桥字典例句,此处也绝对不是分词构句...,如果是的话:切掉变成 Research has shown obesity 这是不完整语意后面的东西怎么会是分词构句来的...我在原文推文有做解释,倾向于动名词做受词补语,不过我也不晓得为什么其* 现在分词作受词补语他人好像对于:show 后接 that-名词子句 以及 现在分词做受词补语这两种用法有"这么大的疑虑"就是了...而皆大欢喜的改法就是忽略第二种用法,直接改成 that-名词子句把 be动词 is 塞回去就没事了。我大概知道盲点在哪了,humor me for a bit...如果如剑桥字典写的用法,show后面可以加一个Ving作为受词补语的话,那我会倾向于用现在分词作补语来解释,原因是句子要讲的东西,写作逻辑上应该是要阐述肥胖率增加的这个现象;如果改成分词构句的话,我们把that is补回去(此处一定是限定修饰,才能把逻辑主语弄到obesity上面,所以也不建议用which is),这时候语意就会改变了,变成研究显示了那些增加的肥胖率,是不是感决有一点怪怪的呢XD I think you can get my point lol当然撇除掉这个show的特殊用法,最清楚明了就是直接接that-名词子句作为 show 的受词就没事了~毕竟 show 在学术写作上同其他类似的 indicate, suggest 等的动词,都可以用来报导结果、或引导图表,只是须额外注意这些动词是属于indicative还是informative动词,不是所有这类意思动词只能直接接一般受词、或者一定要接 that-*不是所有->要区分名词子句做受词、抑或两者皆可这样。不过如果要套到see身上的话,感官动词也可以加原形不定词或者是现在分词,但 show 的这种用法好像只能接现在分词就是了,大概就真的评为罕用吧,我也是第一次看到show的这种用法,才知道的@@
作者: whitecolor78 (雨天的西雅圖)   2020-04-08 12:27:00
大家拿雅思或托福分数出来再战不迟
楼主: dahi (神)   2020-04-08 15:17:00
Toefl: Test of English as a Foreign Language...
作者: whitecolor78 (雨天的西雅圖)   2020-04-08 21:16:00
如果115都不到我觉得离母语很远XD那直接问母语人士他说什么就听就好 顶多问多个 没必要自己找文献

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