※ 引述《qope (慕容腰痛肥宅)》之铭言：
: 我自我简介 我的英文 联考大约50分 私立大学上英文课分组时是D组
: 出社会大约花了6万到菁英补英文 但因为懒及工作四处跑所以常缺课
: 也没有很喜欢排课的方式 比较喜欢固定一整天上课 上一个阶段测试 就像以前高中那样
: 假设以听说基本可以 读写中上 可以到外商上班 离职来学的话 可以怎么学?
: 自己是有想说到找到一个可以视讯的k书中心再买线上教程 因为我最专心就是k书中心
: 可是k书中心好像不能说话 即使我租个人房
英文自学
首先是你的阅读能力
单字弄熟
字根字首字尾概念去认字拆字背字
找任何自己有兴趣
手边可得文字材料来做广泛阅读
再来是听力技巧
这是一个从拿拐杖到丢掉拐杖的过程
你先开影片中文字幕一起听
然后只开英字幕一起听
接着只看影片听
最后不看影片纯用耳朵听做听写 写出一字不漏的逐字稿
此最后步骤最难最痛苦 可能一开始五分钟逐字稿会花上一小时
但基础打好 效果可最大化
然后是口说
你在看影片时嘴巴做影子跟读
一开始初入门可开字幕 最后要关掉
对于不同版本口音多听多跟读
唸到嘴巴很累为止
英 美 新加坡 菲律宾 印度 爱尔兰 澳洲 皆可 都不要排斥...
对于坊间偶尔会遇到有人假掰强调
自称自己是说某某什么口音的不要理他(通常会强调是牛津腔)
你在做影子跟读时让嘴巴肌肉适应各种口音发音时的感觉
这样可以释放原本不敢开口的心理禁锢
不断影子跟读也有助反馈于自己听力部分的精进
细细察觉嘴巴位置的不断移动 从新角度认识自己听到什么
最后是写作
你先去弄清楚英文写作逻辑
然后找题材自己写 根据所拟的主题发散自己想法
锻炼写作脑部肌肉 这样有助日后下笔成章
你平日广泛阅读的结果就是自己日后写作材料的来源
等你基本功夫打好 去随便弄张英文证照给老板看 如果他们爱看的话
你可以把英文这个语言技巧当成兴趣
没事拿出来把玩当成一种游戏
路上看到字试着去拆
像是看到句子试着在脑中重新改写
看到难的长句子就自动还原成只剩主题的构句 反之亦然
举例:
在这场2019年由哈佛大学费正清研究中心主办的国际会议中主修政治学的美国高年
级大学生正试图与经过文革洗礼存活下来的中国保守派学者辩论自由在全球化普世
价值中的不可或缺性。
还原成主题句:
学生辩论自由的不可或缺性
平日听到新的口音版本 就直接在嘴巴一直唸模仿 来跟原本学的做比较
也可以照镜子模仿母语者说话 观察自己表情肌肉变化
或是找喜欢的嘻哈听 看他们怎么玩声韵与文字说唱技巧
在兴趣驱使下你可以一辈子不断沉浸精进
帮你省了六万!