哪一学年度修课：99-2
ψ 授课教师 (若为多人合授请写开课教师，以方便收录)
刘致为
δ 课程大概内容
实验一：热电性质与四点探针方法
实验二：热蒸镀系统
实验三：Van Der Pauw量测与霍尔效应
实验四：氧化层之成长与厚度量测
实验五：金属氧化物半导体场效电晶体之制作
实验六：Solar cell
η 上课用书(影印讲义或是指定教科书)
有教学网站，内有投影片，但大都是拼拼凑凑且内容已旧的投影片
http://nanosioe.ee.ntu.edu.tw/semilab/
上面是教学网站的网址，可以参考。
但大部分是旧的资料，最新的投影片也是2008年的，
曾在期中意见中反应但似乎没有改变(笑)
因为行事历是旧的所以基本上看看就好，
曾有同学依旧的行事历类推上课内容，
但被助教骂如果自己想上什么就上什么那就不用上课了XDD
μ 上课方式(投影片、团体讨论、老师教学风格)
会把上课人数拆成两班，在不同时段上课，
然后在挑一天大家都有空的时间meeting。
另外，在各班之内又分成两个人一组。名义上是实验会分组做，
但是其实到最后几乎都是助教在做，其他人在旁边看，
除了一些简单的量测助教会给各组自己做，
但都是一些简单的点鼠标之类的动作。
另一方面，助教会请不同组别在meeting的时候上台报告这周实验的状况。
基本上教授都是meeting的时候才问助教这个礼拜是做什么，然后听同学报告。
这堂课有一个需要比较注意的地方是老师说话会比较酸，
会直接说一些像是“你是老鼠屎阿?”或“这个同学程度很差”之类的话，
或是问你哪所高中毕业的，
然后说以后看到这所高中的毕业生都要画叉叉之类的话。
σ 评分方式(给分甜吗？是扎实分？)
刚开学的时候助教所说的评分方式如下：
实验结报 40%
上课笔记 20%
期末测验 30%
出席率 10%
但似乎最后并不是以这样的评分标准去评分的。
有兴趣了解者可以看NTU版 #1E2QNpsl，学期成绩公布表如下
http://dl.dropbox.com/u/28943806/socre.jpg
或是到电二助教公布栏看之前成绩也可以，应该还在公布栏上。
全班估计平均大约在C ~ C-左右，最高的前三个分别为A-, A-, B
其余皆落在C+之后，而且会当人。
期末考内容基本上如NTU版的那篇文章所述，大部分是没有教过且和实验无关
有些东西如果修过固态电子学或是半导体工程会提到，但也只是有些。
基本上想要平均拉高的人，这堂课不会是你的首选。
但想要成绩单上出现一个C的东西，或许可以考虑看看XD
ω 其它(是否注重出席率？如果为外系选修，需先有什么基础较好吗？老师个性？
加签习惯？严禁迟到等…)
也很难说需不需要基础XDD
就实验操作本身来说是不太需要，只需要对制程有大概的观念
如知道什么是正光阻和负光阻
但以期末考说可能就需要相当大的基础...
Ψ 总结
基本上这堂课可以让人初步了解到半导体在做什么，
而且可以看到许多相当昂贵的仪器，以及一些平常看不到的东西如液态氮
其中有一次实验更是会到电二的无尘室去，
可以体验一下穿无尘衣的感觉XD 但基本上还是助教做
分数基本上不太甜，而且也不太能得到自己动手操作的乐趣
教授本身感觉也不是很重视这门课，有时meeting还会迟到或吃水果
不过对有意往半导体发展的同学，这门课可以慎重考虑看看。