（一）
倒数三天。
上周末留下来上重补修，
因为学生包含了两个年级、各科，加上一位IEP，
教学若因袭过去模式，大概就是睡成一片或呆坐神游，
故这回采用新作法，以自学方式进行。
发下学习单，让学生扫瞄上头的QRCode观看小短片，
除了要他们看完后为影片拟定新标题外，
并依序设计了撷取讯息、解释分析与省思表达三类的问题让他们撰写回答，
感觉他们挺乐在其中的，甚至有人已超过我预定的作业进度，
除了因为眼睛酸涩稍微闭目养神几分钟的情形，
实行情况大致上令我满意。
（二）
除了准备教甄时期外，自离开私校后，已无连续上班工作的经历，
这次因为上重补修而必须连续上工十天，让身心有些疲倦，
后天才能回台南充电，不过周末又要来上剩下的两天重补修。
真想念家人，也想念台南的美食。