一、前言
本身是国立大学土木系+土木所毕业，
108年3月有去文化大学进修推广部补水土保持工程的学分
109年11月的考试准备不周，名落孙山
110年11月幸运上榜
网络上的心得文中，私以为近年最完整的是Dcard上的
https://www.dcard.tw/f/exam/p/233395214
除此之外近年找不太到公开心得文
发愿若侥幸及格，分享跨领域准备心得，盼能抛砖引玉
二、读书概要
几乎每天都会拨出22:30~01:30来念书
准备原则跟之前重复性满高的，但还是复制贴上，略做修改后列出以下几点：
1.考古题
水土保持是一门跨多个领域的学科，所以我先从考古题下手
技师90~106(公会那本)、高考100~110各科我都先扫过一次
大略的记录下每一题的关键字(如：单位历线、坡长因子)
才好知道每一科的重点
因为准备时间有限，想要更稳定的话可以也把普考、地特的都看过
2.融会贯通
我觉想要理解一个学科就像是要进行一个未知的旅程
大概可以分三步骤来了解这趟旅程
首先用Google map看大致的地理位置
再用导航看看哪里要上匝道，哪里要转弯
最后上路再看沿路的景点有什么一定要驻足欣赏的
对应到学科的理解上，每一科我至少会读三轮
第一轮就是对这学科的轮廓有基本的了解，大概知道哪里会用到什么观念
第二轮则是了解这些理论背后的原理以及推导过程
第三轮会进入练习题的环节，知道公式的应用，哪些公式要背
但纯粹死背的部分我真的没辙，例如土壤冲蚀的公式等
这些我都是整理进笔记后，平常练习题就看着笔记写
最后到考前两三天才开始背
3.笔记
自己做的笔记，最大的优点就是做完之后印象深刻，遇到不会的观念也可以马上翻出
若为公式，能推导的我尽量去了解推导的过程(但水保太难，还是很多都直接背了)
每个章节刚开始(第一轮)的时候，我会先拿计算纸随兴抄下该章节的公式
进入练习题(第三轮)后就看这些纸，做多题目后就可以自己归纳出一个解题的脉络
最后再把整个公式的脉络写进笔记本
概念性的科目，我就用电脑打打笔记，记录关键词、观念与脉络
4.每一秒都是关键中的关键
这一点其实没有实质意义，比较像一种仪式性的慎重心态
在考试铃响前，我一定会看到监考官说把东西收起来为止
三、成绩
109→110
土壤冲蚀 23.00→66.00
水保工程 50.00→38.00
水保规设 67.00→88.00
植生工程 64.00→53.00
坡地水文 37.00→68.00
测量学 40.00→抵 免
平均 46.83→62.60
侥幸考上，非常感恩
四、专业科目准备
准备过程，我把考科分成两大类，如下
学理计算类：土壤冲蚀、坡地水文
活用申论类：水保工程、水保规设、植生工程、测量学(110抵掉了)
安排念书时程时，基本就是计算类科与活用申论类科交错念
也因为这是一个跨领域的考科，所以考选部的命题大纲我也有详细的阅读
1.土壤冲蚀 23→66
a参考书目
<土壤冲蚀手册> 游繁结
<解说土壤力学> 欧阳
<大地工程学(一)> 施国钦
<水土保持手册> 行政院农业委员会水土保持局
b准备方法
这科比较单纯，RKLSCP各一个章节，复合坡的演算弄清楚
土壤力学的部分主要还是看解说土壤力学
土壤结构的部分则是看施国钦的大地工程学(一)
2.水保工程 50→38
a参考书目
<水土保持法>
<水土保持法施行细则>
<水土保持技术规范>
<山坡地保育利用条例>
<山坡地保育利用条例施行细则>
<水土保持计画审核监督办法>
<水土保持计画审查收费标准>
<水土保持保证金缴纳及保管运用办法>
<解说土壤力学> 欧阳
<解说基础工程> 欧阳
<解说工程地质> 欧阳
<水土保持手册> 行政院农业委员会水土保持局
b准备方法
我认为水土保持工程跟水土保持规划设计两科万教归宗
所以合在一起说
法规相关我不会单纯的去记忆，而是打印出来之后在旁边写下自己的心得
毕竟法令条文是死的(通常都很拗口)，自己理解其中的涵义才会变成自己的
土壤力学、基础工程不是水保技师的重点，不会考得太难
我就只把欧阳老师的解说土壤力学、解说基础工程里面的题目写过一轮而已
水土保持手册我之前有整理过浓缩的笔记摘要
搭配当年自己的注解看个两三轮
3.水保规设 67→88
a参考书目
同2.水保工程
b准备方法
同2.水保工程
4.植生工程 64→53
a参考书目
<水土保持植生工程> 林信辉
<坡地植生工程> 林信辉
<水土保持手册-植生篇>
b准备方法
记忆类的科目，我用电脑做笔记，纪录一些观念与关键字
只求遇到题目时能由基本观念展开，再以专有名词画龙点睛
以去年(109)为例，我就会故意写到一些“移植最适期”、“一次定植”之类的
不管有没有关联我就硬写
5.坡地水文 37→68
a参考书目
<水文学> 李光敦
<水文学精选200题> 李光敦
<水文学500题> 王定钦、陈文福
b准备方法
我先花四周大致读过一遍李光敦老师的水文学
并整理大略的笔记，对整个学科的轮廓大致掌握
第二轮同时配合水文学200题做题目，并且补齐笔记内容
除了学科的概念更透彻外，也能感觉到出题的方向
第三轮就直接从头写水文学200题到尾，遇到不会的部分先翻自己的笔记
真的找不到才回头找李光敦老师的课本，了解学理后再以自己的方式补上
第二年则是多买了水文学500题，地毯式的再多准备一两轮
幸好今年考题较活，还算好发挥
6.测量学 40→抵免
a参考书目
<测量学题解> 林宏麟
b准备方法
以前做过测量的笔记，当年特别准备了误差传播、GPS两部分
今年也重拾维持这两大部分的记忆
不过出来的分数满低的，第二年还是抵掉比较实在
五、技术总结
工作上频繁接触到排水、水保等范畴
每次大家在热烈讨论的时候我都傻坐在那里
想要加入讨论的我才开始接触这门学科
感恩我的主管包容，让我接触到不同类型的工作
感恩组内的两位水保大师光哥、林技师
感恩三技师福哥给我他水水的书
感恩亚新的每一个人，每天来公司都很期待
感恩我的大学同学、研究所同学。你们是光，而我是影
感恩工作、学校以外的朋友。
感恩我爱的人，爱我的人。
感恩我的家人，尤其是我的父亲。
最后给end的人
以下开始水保技师技术总结
学理计算类(土冲、水文)：掌握章节脉络、理解、推导、消化
活用申论类(水保、植生)：掌握关键词，代表的意思，是专有名词，
落叶的位置， 谱出一首诗。