学院篇继续
魔法科的老师出了一道题目
要学生们在“术印纸”上写上最上位“牙系”魔法的术式
就是小七平常当玩具的焦热炎牙、大潮海牙那些魔术
“术印纸”这种道具只要写上去再注入魔力就能发动
虽然对这个班的学生放个“牙系”魔法不在话下
但绝大多数的学生都跟小七一样用咒文束省略惯了
要徒手编程一时之间竟然都变难倒全灭
这些人都是老师定义上的“隐性知识派”
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显性知识：建构式逻辑、数理推演、谱系、运算
隐性知识：跳跃式逻辑、直觉、潜意识、肉体记忆
全班只有绿毛眼镜仔（这章的新角色）交出100分答案
光看术式纸上的答案就知道绝对满分，甚至不用发动
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缺点只有有点太工整，但仍是拿给谁看都不丢脸的答案
小七看完全灭的全班和100分的绿毛之后开始演讲：
‘过去那位威廉．波尔多……
成功将那道闪电……那团烈火……那股巨浪……形式化……
感悟自然，赞叹世界，再将其化作画谱。
那便是魔术。
既有直觉的锋芒，又有理论的支撑，这才称得上一流。
只停留在碰——或是咚乓——
这种层面而不再深入的人，无法窥见更深层的世界……
而在魔术的理解上，只会照本宣科的家伙，亦是如此——！
……汪。
我家小白之前是这么说的。……汪。’
洛伊德版的焦热炎牙
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这还是同一个魔术吗？喂！
完全就不是同一个东西好吗!!
众人开始吐槽之际只有老师看懂
‘…………不……这就是焦热炎牙……至少刚刚术式激活的反应确实如此……？？？
那这是怎么回事？这又是什么？也就是那个意思？
以100分完美的精度完成焦热炎牙术式的基础上，不破坏结构去进行改良？
这就是我视为理想，进化为120分答案的魔术。
即便如此……那些落下的火球数量和大小差异是？
调整了位置？还改变了颜色？以此来让它们像是在天空中作画一般？’
但就在老师追上去想看那张术式的时侯
小七一个“手滑”烧掉了
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原来改良版最上位魔术焦热炎牙
只是以前搓给伊德看的玩具烟火（当时4岁）
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抢到一小块术式残片的老师崩溃了
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这话内容还很多（35p）
我省略了基扎戮姆线没讲
还有女仆线
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有兴趣自己去看 (ﾟ∀。)

最后一张太色太香了吧

跟直面克苏鲁没两样

还是在纸上写上皱纹数了阿

伊德：你叫我打败你 但怎么又给我看这超强招式

有只吉祥物混进烟火里面爆炸啦

上一话白毛不知道动了什么手脚

这话真的很优质，小白好聪明，老师好用心，学生好清纯，王族好龌龊，伊德好可怜，小七好恶心