如题
最近刚看完漫画版
不过大家最近熟的可能反而是改编后的影视版
听说影视版把漫画版一些剧情改得很浮夸 过于着重于男主角 变得太英雄主义
但我个人觉得漫画版其实每个篇章都满有意思的 也不是完全的对主角单方面说教
当然也有一些爽文感
但更像是抛出一个议题让读者想想
而且主角真的EQ太高 三观太正了 又帅又有逻辑 本肥宅都要怀孕了
真心建议大家还是去看看漫画版
所以想说来稍微分享一下漫画版里有印象的几个议题／主题
不过其实有一些篇章性质都差不多 都是霸凌跟父母教育　或是恶人教化的问题
所以这里大多挑比较特别、有明确主题的
解法就不说了，也不保证符各位的意，但有兴趣可以去看漫画XD
1.部分学校开始停止举办户外教学
→导火线是因为有户外教学时学生意外死亡，陪同老师被法院判刑
→调查后发现，问题出在户外教学时，不管发生什么意外，责任都由陪同老师承担
　并且有恶意举报的问题，例如孩子没带水，老师要学生自己买水，就被家长投诉了
2.双向举报
→受害者被霸凌后去跟学暴委提报，但霸凌那方的人也反过来举暴受害者才是加害者
→规定上只要有人申请就得调查，导致受害者受到二次伤害
→双向提报在受害者证据不足的情况下，高机率是两方都停止处理／处罚降低
3.模仿犯
→出现一名打着教权局第二中队的人，开始对附近区域的霸凌者动用私刑
→故事中教权局只有四人，实际上大多案件都无法及时处理
→所以其实有很多人真的受到这名男子帮助，导致他很多支持者
→但随着事情闹大，发生该男子调查不足导致的问题，例如打错人，恶意诬陷
4.无良律师
→其实跟教权没直接关系，是一名妈妈因女儿被霸凌而死找上律师帮忙打官司
→但律师以近乎诈骗的方式让妈妈不停上诉，却无故缺席四次法庭
5.霸凌者出社会了才被举报
→跟上面案件有关，该案件结束后，一名当年同样被霸凌的死者朋友，
　出来爆料原霸凌者的资料，但霸凌者均已出社会
6.恶意举报
→其实满多篇章都在讲这个的，家长因为小事或者恶意，甚至只是想找人聊天，
　就一直骚扰老师，直到老师崩溃
7.代课老师保障不足
→学生看不起代课老师，认为对代课老师做什么，对方都会为了保障工作而隐忍
8.老师对学生进行洗脑教育
→完全是在婊DEI，通篇在说一名老师为了男女平等，在课堂上教授偏激言论
9.贫富歧视
→一名母亲因为同社区有社区住宅（穷人补助的那种），导致自己房价下降而不爽，
　开始教育儿子要瞧不起那些穷人，不要跟他们玩在一起，导致霸凌事件
10.网络赌博
→学生间流行一款可以轻松赚钱的赌博APP
→其实是黑道组织营运的，该游戏设定赚到一定钱后胜率会下降
11.邪教
→因缘际会下收到一份写着外面都是魔鬼，不要上学的教会传单
→发现该教会在对孩童进行各种洗脑教育，以及一堆不肯面对现实的父母
12.“救星”
→一些因为家庭或其他因素离家出走的孩子，在网络上有一群专门收留这些孩子的人
　大多是居心不良的或是把孩童当劳工压榨的坏人，被孩子们称为救星
→但即使如此，这些孩子还是不想回家，因为家里更地狱
13.少年犯
→在法定年龄前，不管做什么事，少年犯罪不会被关起来

漫画主角真的好帅

小贤是教权局里面做事情最激进的

还有偏乡奴隶事件，那鬼地方现实还发生过老师被家长集体侵犯

这部好的点在于并没有否定教化这件事情，律师也是很好的角色，教权局的权力扩张后又有谁能防止终成恶龙的状况也很值得思考

这种就当爽片看就好 现实生活是看主角怎么扁人 实际上就是被霸凌的怎么被扁

啊就是现实没有的爽片，一直扯现实没有大家都知道没有，so what？看完有爽就是他最大价值了，其余你要反思什么狗屁都是多的

教权局没否定教化，他认为大家都是可教化的只是要用对方法 用说的有用就用说的 又揍的才有用就用揍的 该关监狱就关监狱 说真是好

漫画和影剧都是说 能说就说 能教就教 都不行才扁

虽然现实没有教权局，但案件大多都有原型那些原型自然是没有HE的，所以这画出来也算是探讨那些原型事件能怎么改善（指韩国那边）最终有没有效那又是另一回事了

韩国推动修法不就反思了

现代就被欧美那种左胶教育想法洗的太极端

补推个