故事刚好设定在十几年前的日本
且地点还是在宫城乡下
社会福利和社工制度
相对现在可能还不是那么健全的时代
父母很明显都是无完全行为能力者
奶奶也没有要积极处理的意思
这种状况下家庭已经严重失能到有危险的状况
在很多故事中很多环节社工都可以强制介入处理
记得几年前在大阪市的电视台
就有看到一档节目是讲
社工怎么帮助这些家中有障碍孩子的家庭
以前真的有很多家庭怕丢脸真的不讲
自己硬养但不懂特教方式
搞到自己身心俱疲 整个家庭失能
发生许多社会问题
才逐渐让社工有能力强制介入
就算有些家庭自己带也还是会定期访问
节目中就是不外乎就是去
大阪市内的支援学校（特教学校）
看看他们在那里如何学习照顾自己
和说明现在社工有多缺人（跟台湾的状况很像）
但节目中我一段特别访问我印象深刻
记得有一个26、27岁的重度自闭症患者
因为状况严重也没有办法去支援学校
只剩接近60岁的爸爸在照顾，妈妈已经跑了
爸爸为了照顾他十几年前把工作辞了
社工每个礼拜都有几天会特别来家中
代替爸爸照顾自闭症患者
我本来以为爸爸是需要时间休息
结果爸爸是利用这下午
这一段时间去超市打工，赚取一些生活费
当下看到直接泪崩了QQ
: 其实原po只大概讲了みいちゃん所遇上的一些悲惨事，
: 若再加上一些前因后果可以更加看出作者的恶趣味，
: 想看的话就继续看下去吧...
: （防雷）
: 实际上这女主的家庭复杂程度造成女主性格有很大的缺陷。
: 她的奶奶跟丈夫离异，
: 不知为何刚好生下的兄妹都是智能障碍者（都有ω嘴）
: 然后又因为智能障碍，不懂后果而近亲相奸。
: （大概是奶奶独自抚养，家教能力有限吧...
: 女主妈妈智能障碍到甚至刚生下女主时，
: 感觉她没什么反应，不怎么哭，到三岁还不会说话
: （在这里就能看出有智能障碍遗传的迹象了
: 所以还想要再重生一个孩子（？？？
: 还好被奶奶阻止了。
: 承上述背景，女主小时候是被她妈养坏的，
: 基本上是放养她，
: （毕竟是智能障碍要怎么懂养小孩
: 小学一二年级时遇上会带头霸凌的男老师，
: 她妈妈直接让女主不去上学，
: 反正觉得这时候教的东西不必去学校也能懂（？），
: 就算三年级换班级后遇上愿意关照女主的女老师，
: 建议她们一家让女主上特殊学校，
: 提供她一条能够适应社会的人生道路，
: 也被她妈妈认为是瞧不起她们家，
: （虽然说是长久下来的因种下的果...）
: 奶奶也认为如果上特殊学校不知道旁人会怎么想，
: （奶奶虽不是智能障碍但思想也很有问题，
: 女主本来从小周遭就知道她有智能障碍了）
: 就此女主直到初中都没再去上学，
: 也因此丧失了读书的习惯和能力。
: 上初中后女主也是继续放飞自我
: （同时老师也放生她），
: 比如上课时会因为无法学习，
: 受不了而忽然大声吵闹之类的，
: 毕竟从小到初中都没受过正常管束。
: 虽然一度因为喜欢上同班男同学，
: 为了不被讨厌而忍耐想大吼大叫的情绪。
: 但这时一位女同学的闺蜜知道女同学看不惯她，
: 因此故意跟女主说想受人喜爱的话，可以去买保险套。
: （女主因为是智能障碍所以就被这样骗了...
: 虽说从这里可以看出女主其实也想要被人关爱的感觉）
: 然后暗地里联络不良学长说有人愿意给他们干，
: 也因此有女主被不良学长侵犯的事件，而且是持续的。
: （其实除了第一次硬来，后面都变成合意的了，
: 因为女主缺关爱，认为这是她受人爱的方式）
: 直到某次偷保险套被发现而最后被退学。
: （搞笑的是当女主奶奶和妈妈被叫到学校时，
: 妈妈还不知道保险套是什么...
: 综上经历，女主因此出现缺乏社会化、学习困难的情形，
: （没去特殊学校真的是个人生转捩点）
: 以及觉得别人嘲笑她、制止她，或是劝告她，
: 就会出现不管如何绝对不想照人说的去做之类的叛逆情绪。
: （尽管可能别人是立意良善
: 这些到初中毕业去夜店上班也没改过，也没人教她如何处理。
: 刚在夜店上班时还出现了这样的插曲，
: 一位女同事看她不会读书写字所以想教她，
: 结果女主因为怎么学都学不会，比同事还先感到不耐烦，
: 最后情绪暴走，女同事也就放弃了。
: 因此基于上述的过去，
: 原本女主有智能障碍就算了，认知还出现了很多偏差。
: 认为自己想做什么事就做，别人越阻止她越要做，
: 觉得来自别人的夸赞就是关爱，所以被pua被打也没差，
: 初中被女同学陷害给不良学长们〇犯的那回事，
: 女主也觉得学长们这是在表达关爱。
: （毕竟会说みいちゃん好可爱、喜欢みいちゃん之类的）
: 以及连偷东西犯罪这种事也没自觉（应该说是无所谓），
: 虽说起因是当初女同学的陷害，怂恿她去买保险套，
: （因为不能未成年买所以选择用偷的）
: 但也因此造成了偷东西的习惯，不过偷东西这种还算是小事，
: 她甚至还觉得只要被抓到只要帮店主吹就能完事。
: （还把这件事教给她同样有智能障碍的青梅...
: 还有去夜店其实是为了能赚钱给上京后不知何时交到的男友，
: 男友还会pua她，说做什么事都是为了她好，
: 还打算教她微积分（？），学不好就揍她，
: 就算这样女主还是爱到卡惨死。
: 看过漫画之后可以看出这些女主遇上的各种破事，
: 不仅是因为智能障碍，更是因为家庭背景以及
: 就学时期所诞生出这种欠缺社会化的性格所导致的。
: 而且其实如果女主遇到愿意耐心对待她，教她如何适应社会，
: 或是能好好压制住她的人，比如初中时喜欢的男生、
: 在夜店工作时遇到的另一位女主山田，
: 女主一些智能障碍的天生特质
: （意思是除了无视周遭大吵大闹的一些后天习惯以外）
: 比如脑筋不好，也能被旁人所接纳，甚至被觉得可爱。
: 因此这些作者给みいちゃん安排的设定真的看起来很恶意...
: 比起漫画的剧情，这些设定反而让我觉得更恶心就是。
: 如果说从这漫画中满足了啥猎奇心理，
: 或是硬要说得到了什么启发，我觉得就是家教的重要性吧= =
: 还真无法相信有哪个智能障碍者能走上跟みいちゃん一样的人生道路。
: 还有我可能每次在其他acg里看到有ω嘴的女生都会忍不住想起みいちゃん...
: 我为啥要熬夜边回想漫画剧情边打了这篇文...
:

再怎么苦的环境都有人默默支撑著 再怎么优渥的条件都有人大喊辛苦 这就是人类

反观退休军公教躺着领五万 觉得自己是贱民 要是弱势家庭能每月补助三四万 说不定就能让他们过的好一点 真的觉得社会福利很不平等

所以军公教大喊十月围城根本没人鸟 月退是基本工资三倍还哭穷真的是来拉仇恨

精确来说是老屁股高层军公教，那一群是真的领太多年轻一点的或基层就没那么爽了

就算十几年前的法律，也不会把妈妈当成法定代理人吧，妈妈也是智能障碍能代行，看了就怪

兄妹不能结婚，但是怀孕生子了，小孩是怎么报户口的？直接报奶奶的第三子吗？没报户口应该不能上学吧？

现代重度自闭除非包括智能障碍，要不然应该也能让他工作