※ 引述《astrayzip 看板: C_Chat》之铭言：
: 我有问题
: 台湾那么拼教育
: 为啥顶层人才没世界其他国家多
: 照理来说我们那么长时间教育
: 浪费大家青春
: 精英比率应该超高的吧
: 为啥很多全民高中教台湾国中等级数学的国家
: 反而各种人才济济 诺贝尔奖还是学术都很强
: 台湾五育教育各种全才要求全民考试文化
: 结果教育出来发展的产业别超偏
: 学术成效也普普
: 反而打不赢那些全民打混只让精英拼考试的国家？
因跟果相反了,
是我们（汉字文化圈）有这样的文化与思想, 才会诞生出这种教育
你要说是科举文化, 士大夫文化, 甚至奴性文化....,
基本上都不能算错, 都是这个文化的一个侧写,
这与长期的社会型态、统治手段都有密切关系
当然, 这个文化诞生的教育, 又会与文化形成自回馈闭环,
能够做到这样的文化, 才能存在几百、几千年
造成你说的这种现象, 是文化使然,
所以只检讨教育是没有太大意义的,
这只能是缝缝补补, 不是解决根本问题

华裔问题吧 去到欧美还是疯狂补习比小孩考试成绩+炒房

就儒家教育阿儒家从董仲舒、程朱理学、明清两代的魔改把人类成功变成奴隶

哪来这么多问题，就人口基数少而已，西台湾是经过战乱文革又穷再来超大型的社会实验导致落后世界好几代这种落后要追上本来就很难，就像有人祖上缺德没留祖产有人祖上留了几代的财产，到2024的时间点来比较，2者自然有着资源与出路的差异

中国每次改朝换代都会大清洗，跟西方国家和日本差很多

日本也是汉字文化圈但是最近工时还是慢慢有改进了

可儒家文化重科举、重功名，可看看现在国考惨烈的报名率、公务员低下的地位...怎么感觉越来越去儒家重个人了以前是士农工商，现在反而是工商农士官最后了

科举功名目标不是只当基础公务员啊

确实，是成为体制的一部份要听话的狗

每次看到这种话题都觉得好尴尬 台湾才多大

韩国也没多大 人口台湾两倍，但是发达的产业种类可多不只两倍

多大不影响啊

台湾跟韩国就只赢芯片其他全输

以色列台湾一半人口 有四座诺贝尔化学奖 都是本世纪拿到的丹麦瑞典挪威荷兰通通都是人口不多的得主多国家啊

每个国家有自己的文化背景跟人口环境还有资本累积你想要赢怎么没想过怎么个赢法而且现代人也不是听你画个饼就都吃照你的计划走

因为从小就要赢在起跑点，结果人生前半段都被耗在补习，这个就是学生版的工时长；从小就懂得用大量时间来换成果，大了之后就是这样

人口不多，但人家地多大？资源多少？

炒房就 有土斯有财啊而且其实很合理啦即使科技进步 土地房屋还是难以用供给去压制价格其他必需品你可以快速增加供给去平衡房屋土地的特性和高价也让它有了容易抵押的金融特性房屋土地就变成了 有刚需兜底 能抵押借款 还难以用供给平抑的金融品项

前一阵子罗胖讲科举就有提到了，宋代“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”你唸书的目的是为了发财及取美人？，那这个国家选才选出来的怎么可能是像范仲淹那样经世济民的好官呢

经世济民?这种如果人格没一点瑕疵，进去只会被排挤高机率一辈子待基层