Re: [讨论] 日本学生课本内容真的比较简单吗
楼主: ajeoirgh (DeeBuff) 2024-07-29 12:05:31
日本有综艺节目讲到这个问题，不过不是很认真的探讨啦，只是大概讲一下而已，这一集播出的年份是2014
http://i.imgur.com/YuP4mLb.jpg
总结成一句话就是主要是世代的问题
http://i.imgur.com/YuP4mLb.jpg
总结成一句话就是主要是世代的问题
作者: YasyajinAi (天衣可爱) 2024-07-29 12:09:00
圆周率只取3，误差很大吧
作者: error405 (流河=L) 2024-07-29 12:09:00
哪代年轻人没被这样骂
作者: kuninaka 2024-07-29 12:09:00
圆周率的重点是活用公式和理论吧用3为什么不可以
作者: onepiece2041 (我的老婆叫姉崎宁宁!!) 2024-07-29 12:12:00
圆周率要用3不如直接用π
作者: Yohachan (ヨハ酱) 2024-07-29 12:13:00
用多少都不准啦 直接用pi好吗
作者: kuninaka 2024-07-29 12:14:00
那就不是重点啊
作者: Landius (原来我是漆原派啊) 2024-07-29 12:15:00
不是,保留那个pi很困难吗??
作者: xji6xu4yjo41 (八九寺超可爱) 2024-07-29 12:16:00
3？
作者: fenix220 (菲) 2024-07-29 12:17:00
反观
作者: staristic (ANSI lover) 2024-07-29 12:18:00
保留那个pi对一些小朋友来说是真的很难，不用一个具体的数字计算而是用抽象符号代替，π应该是数学课程中最早接触到的抽象化符号，很多小朋友学数学就是卡在抽象化这关过不去，然后就心态炸掉了
作者: kuninaka 2024-07-29 12:22:00
小朋友真的会被抽象化卡住而且你各位至少都大学毕业吧
作者: nahsnib (æ‚Ÿ) 2024-07-29 12:22:00
是的，用抽象符号代替对很多人是一个坎，别怀疑
作者: kuninaka 2024-07-29 12:23:00
圆周率的相关理论，重点是在那个3.14159265358979323?知道圆形椭圆形面积周长和体积怎么计算比较重要吧干嘛一直纠结在数字上面见树不见林国中以上的数学课程就越来越抽象了，能够让小朋友学的顺一点，用3不是什么坏事不然你可以用22/7333/106245850922/78256779
作者: adasin (ada) 2024-07-29 12:33:00
为啥会卡住 训练就好了吧 我小学也是3口、5口的要你计算
作者: b852258 (Lion) 2024-07-29 12:33:00
我记得小六有一章叫做如何解题，用方框取代数字，到国中就变成x,y了
作者: kuninaka 2024-07-29 12:33:00
你无痛不代表大家都无痛啊对数字掌握度高的人，当然无感教科书又不是为了你一个人设计的
作者: rkl (拉鲁夫--叫我大叔) 2024-07-29 12:35:00
用Tau啊啊啊啊，比pi更精准
作者: kuninaka 2024-07-29 12:35:00
像有些人连1400mm都会算成14M，这种怎么办
作者: adasin (ada) 2024-07-29 12:35:00
为我一个人设计? 那我当时代的一群小学生是?
作者: kuninaka 2024-07-29 12:36:00
义务教育要考虑到笨蛋
作者: mitkuchen (mo) 2024-07-29 12:36:00
https://youtu.be/ozjM9iFnCzQ 顺带一提今年是这样
作者: adasin (ada) 2024-07-29 12:36:00
我还不是学习前段的 我数学可是算差的 上国高中都是被屌打
作者: D122 (å°é»‘çƒ) 2024-07-29 12:37:00
除了梯形公式 其他我觉得没啥问题啊况且梯形公式重要的应该是如何推出的思路 而不是看到梯形就只会代吧
作者: Yohachan (ヨハ酱) 2024-07-29 12:39:00
国小没教代数我反而一直搞不懂鸡兔同笼的问题 上国中直接豁然开朗
作者: adasin (ada) 2024-07-29 12:41:00
国小的鸡兔同笼 我也一直搞不懂 数理好才懂得逻辑吧结果当年数学差的我现在被捧成数学厉害的 挺好玩的
作者: Bugquan (靠近边缘) 2024-07-29 12:43:00
用3用pi不是大问题，问题是要知道圆周率怎么来的，不然你就算3.14159又怎样
作者: adasin (ada) 2024-07-29 12:44:00
又不是在讨论他的数字 是在讨论为啥只是个符号就不行了
作者: kuninaka 2024-07-29 12:48:00
重点就不在那边，一直钻牛角尖
作者: d66312001 (米洛优上士) 2024-07-29 12:49:00
梯形公式不就三角形公式的变化吗 这个删掉我是觉得还好 有三角形公式够用了
作者: adasin (ada) 2024-07-29 12:50:00
是是是 说服不了人 就说人钻牛角尖
作者: kuninaka 2024-07-29 12:54:00
我早就跟你说笨蛋很多看不懂代号
作者: lazarus1121 (...) 2024-07-29 12:55:00
国小光未知数就很难理解了，还要拿来运算
作者: adasin (ada) 2024-07-29 12:55:00
我也说过 这可以训练阿 第一句可就说了
作者: Articunon (小斑) 2024-07-29 12:58:00
用pi转不过来那就是要学啊！去思考，不然去上课一直教简单的东西是要怎么进步？以后到实务上跟别人说他不会用pi，只会用3去算，然后误差大得离谱？
作者: geass88097 (haseo) 2024-07-29 12:58:00
看来同理心无法训练哦
作者: lazarus1121 (...) 2024-07-29 12:59:00
对他们来说方框就是求出其中数字的问题而已
作者: Bugquan (靠近边缘) 2024-07-29 12:59:00
这个抽象无法理解很大是年纪问题
作者: kuninaka 2024-07-29 13:00:00
懂得活用公式就慢慢可以理解抽象了吧所以基础教育的数学课程很重视过程演算
作者: crowley (苍蝇拍) 2024-07-29 13:01:00
我大学后都直接给matlab算了那个数字太丑
作者: kuninaka 2024-07-29 13:01:00
直接写答案都会被老师打X
作者: adasin (ada) 2024-07-29 13:03:00
让我想起 小学课本 3颗苹果+5颗苹果+4棵柳橙 这样的题目
作者: crowley (苍蝇拍) 2024-07-29 13:04:00
不管用3还是3.14还是pi 最重要的还是有圆周率的概念
作者: ABoxOfChoco (无违和) 2024-07-29 13:04:00
其实就算不会用x y也是能找到好工作 过不错的人生但没有同理心可就不一样了嘻嘻
作者: crowley (苍蝇拍) 2024-07-29 13:07:00
知道为什么要学圆周率以及什么时候会用到才是最重要的
作者: lazarus1121 (...) 2024-07-29 13:08:00
国小数学很有趣，很多人去了解为啥这样教只会拿自己已经用习惯的方法来贬低大概就跟在学步的婴儿说直接骑车不就好了不去了解
作者: lity3426 (Pleiades) 2024-07-29 13:18:00
但老实说我觉得小学小一点的时候用3替代可以减少一些不必要的伤害 不然算了半天结果因为小数点以下的位数有点多导致算错 超伤心的
作者: Beantownfan (豆城电风扇) 2024-07-29 13:19:00
宽松时代又怎样＊世代
作者: chuckni (SHOUGUN) 2024-07-29 13:26:00
宽松又怎样，二十年前老人也是嘴年轻人草莓不抗压
作者: Bugquan (靠近边缘) 2024-07-29 13:27:00
老害在嘴罢了
作者: youknowwho45 (可不可以不要再梦到.....) 2024-07-29 13:29:00
小学直接用3代无所谓 不知道节目中指的是哪个阶段
作者: LittleJade (TKDS) 2024-07-29 13:42:00
用Tau公式更好看
作者: Fino5566 (星星芝我心) 2024-07-29 15:29:00
圆周率算3就ojbk 你干脆别算了 省得搞出事
作者: xji6xu4yjo41 (八九寺超可爱) 2024-07-29 16:37:00
确实用matlab轻松多了 用计算机什么毛都求不出来
