[创作]小说 教改学园—未来描绘 3-3

楼主: shang04129 (shang04129)   2020-11-21 20:45:28
第一篇
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 最终,来到国中招生部,负责人和他说国中部这项计画今年是第一届,家人担心是很正
常的,只要他能带上户口名簿影本来作证明,就能给他一些开学后才会发的文件。
  【听到了吗?书记官,纪录一下,户口名簿影本,印好晚上拿给我】——凌思
  【喔喔,20份都印给你! (小熊跪拜图)】——筱葵
  【爱卿平身! 记得多洗一点碗回报我!】
  【切……最近碗全部都是我洗的】
  【好了,不聊了,退朝!】
  【这样就退朝,皇上您上朝不到1分钟,为了社稷请三思!】
  【没空啦,我当上了助选人,要帮同学选上活动委员长这个职务】
  【诶诶,听起来超有趣的,开通话,让我远端收听? 】
  【免了,很没礼貌,葵爱卿妳跪安去吧,回家再说给你听。】
  【好吧…………(兔兔哭哭贴图),那听的时候我要喝乌龙绿……】
  【…………………………好啦,随便】
  默默滑掉对话视窗,凌思总觉得他的国库迟早会被饮料怪亏空。
  “好囉! 那些通知单都填完交出去了,问卷则是等等再写,现在可以来讨论作战会议
了!”
  身边一个声音喊道。
  凌思抬头一看,柯苡琴已经来到他的所在处,是位于教室附近的一座凉亭。
  附近有不少供休息用的石椅,和美丽的生态池。
  “怎么样? 李科庭接受了吗?”
  鉴于课程太过紧凑,可能到中午以前都没有休息时间,他们决定在这个离上课还有10
分钟的时段讨论一下接下来的行动方针。
  
  另外,邀请李科庭的工作也交给了柯苡琴,虽说他和李科庭比较熟,但凌思觉得这毕
竟是柯苡琴为主轴的团队,还是交给对方比较好。
  “诶………成功一半?”柯苡琴有些不太确定。
  “一半?”
  “他好像被拉去另一边级长选举做道具了,说也可以帮我们做道具,只是具体拉票的
活动就没时间!”
  “这么快!?”凌思皱起眉头
  毕竟在被广播叫走之前李科庭还跟他一样是两手空空没事做的人,而且主要参选人钟
郁玲也在办公室,哪来时间把李科庭抓走?
  “他说有个浑蛋来问他有没有什么拉票点子,他随便提一句说要气势、要张罗大型道
具,结果就被众人采用了,他看大家讨论的很认真不好意思说自己不参加,就混进去了。

  “那还真是………”
  凌思想了想,他觉得自己大概知道李科庭口中的浑蛋是谁了。
  “你还有认识的人选吗?”
  “严格来说,除了你以外,目前班上我认识的人只有3个。”
  “那就是还有两个囉!!”柯苡琴用渴望的眼神看着他:“放心! 交给我吧,一定将他
们说服!!”
  “一个叫颜伯恺,目前就任于级长候选人支援名单,李科庭大概就是被他拉走的。”
  “诶诶……又是级长候选人那边的??”柯苡琴扶著脑袋,有些不悦:“另一个呢?”
  但在他要说之前,柯苡琴忽然双手伸直,示意停停停,等一下。
  “该不会也被级长候选人抓走了吧!?”
  “很荣幸的告诉你,刚刚那个头发这么长的级长助选人,”凌思比了比自己的后背:
“就是我最后一个认识的人了。”
  “…………我才晚两天上课耶!!! 班上已经划分好势力范围了吗?”柯苡琴极为哀怨:
“是不是除了你跟我全部人都已经是另一挂的了?”
  “只是我比较边缘啦……”
  “…………………摁”
  柯苡琴低下了头,口中不断发著“摁摁”的声音似乎是在进行一番深刻的思想斗争。
  “摁摁摁摁摁摁摁摁—————好吧!!”
  她瞬间抬起头,然后把朝脸颊用力的拍了拍,打算把先前所有的负面思想全部抛开。
  “就我们两个来吧!! 选给所有人看! 用热情和自信突破困境!”柯苡琴握紧拳头用力
挥出。
  “其实我们也可以问问不认识的同学要不要加入。”
  “摁摁摁摁,人选呢? 我没参与自我介绍不知道,老师说的陈子枫怎么样?”
  “他自我介绍的时候满淡定的,可能没这个热情参加,不过既然老师推荐了就问问吧
。”
  “好的,陈子枫一个,”柯苡琴随手掏出手机开始记录名子:“还有吗?”
  凌思晃了晃眼神,忽然有点不知所措,仔细想想自我介绍时,他大概一半的时间都在
跟自家表妹说没营养的话,根本没专注去了解同学。
  最有印象的大概是方瑜萱和林朝贤了,但这两个早已被宣判是条死路。
  最终他还是硬挤了一点有印象的人:“那个……坐在第一排第一个,有个有活力的女
同学,也许可以问问。”
  “好! 拉人就交给我了!”
  “摁——那先这样? 要上课了,各自想一下有什么对策?”
  “OK! 那加个好友吧,我创一个讨论选举的群组!”
  凌思点头,随即交换好ID,凌思进入一个叫做 “选举必胜”的群组,然后他想到了
一件事也开始操作手机。
  “叮” 柯苡琴的手机发出了清脆的声音。
  “摁?? “英文实用练习”? 这个是??”
  柯苡琴将手机举的高高的,从下方端凝著萤幕。
  “刚刚跟你说要加的群组,里头有个记事本写好了规则,放心,不会骚扰你,通知关
掉想回就回,不想回无视就好!”
  “呃——还有这回事来着……好吧……”
  柯苡琴眼睛一闭,很勉强的按下了同意。
  凌思一愣,心说就个群组,都再三声明不会骚扰你了,不用那么嫌弃的脸吧!

  度过了早上两节国文课,现在是第三节的数学课。
  国文课的进度没有想像中的那么快,就算没有预习,只要同学们一刻也不停休将台上
的板书抄进笔记,顺带全神灌注听进老师说的话,大概就能很好的跟上进度。
  也因此这让昨天有预习国文课程的凌思显得比较从容,他便在这段时间里完成了他每
日复习跟学习新单字的例行功课。
  而数学课依旧和昨天一样,讲台上的老师用着飞快的速度将一道道例题给击破。而老
师很显然不是一只合适的母鸡,每当他突破一道难关身后,或者说台下的小鸡也会跟着阵
亡几只。
  不过今天的局面显然好了不少,约还有一半的人能跟得上脚步,大概是经过昨天的打
击,许多人开始专研教学系统并提前预习了吧。
  他也牺牲了不少睡眠时间将进度推到很远的位置。
  看了看电子白板,估计了一下便得出这节课应该不会超出他的进度,这样他只要在老
师讲到比较不懂的题目时认真一下就可以了。
  “找找选举方法的资料吧。”
  凌思拿出手机找了个论坛讨论区,并开始搜寻有关竟选的方式,有大学系学会选举、
学生会长选举、县市长选举、总统选举等,并观察底下留言的观点。
  “…………”
  然后渐渐的他发觉自己越看心情越差,里头太多仇恨言论、互相攻击、丑闻,有人说
谁谁谁在要竞选连任学生会长的时候挪用学校公费,或者拉拢各大社团的社长承诺社团经
费怎么样之类的。
  “唉……”
  凌思拍拍自己的头,决定还是先把聚焦拉回到柯苡琴这个人本身。
  网络上讲的,话术拉票、口号、政见承诺等等,并非他现在短短时间就能理解的东西
,与其东施效颦不如用他擅长的方式来进行。
  从现有的手牌,思考思考思考,然后行动,并坚持下去。
  这便是他最大、也是唯一的武器。
  ———先来厘清优势与劣势吧。
  凌思在笔记本上写下“柯苡琴的优势与劣势”并标上数字。
  优势。
  1.吸引目光的外表
  2.不怕生,语气大方
  劣势。
  1.本人过于冲动行事
  2.竞选团队薄弱
  然后他想了想再度补充。
  1.吸引目光的外表(金发) (应该有不少男生票!)
  2.不怕生,语气大方 (动作丰富,感觉聊起来中间尴尬的时间不多)(亲和力??)
  1.本人过于冲动行事(一听到选举就冲去报名了,没找好助选人)
  2.竞选团队薄弱(目前只有我)(我算加分还是扣分?)
  这样分析的话,他发觉柯苡琴这个人其实还是满优秀的,如果像是以前国中那种学生
都很消极的选举,光把优势稍微发挥一下就能笃定得到胜选。
  而劣势的话只要后勤团队将计画、演讲稿等确保,就能完美弥补。
  “莫非这场选战不会太艰辛?”
  “咚” 凌思感觉到桌子被轻轻撞了一下。
  他往前看去,看到了一个短发男同学的后脑勺。
  “嗯?”
  凌思摸一摸下巴忽然间觉得哪里不对劲,如果他的记忆没问题的话,他记得他的前
座可不是男同学来着。
  然后再一看,凌思便发现了一个倒在桌上的物件,她侧脸直接贴在课本上,长发顺着
桌子垂下去,显然并不是一个具有充足精神的碳基生命体。
  他记得这名女同学是叫梁雨文,而这也已经是他第7堂课看梁雨文的表演了。
  虽然很没有良心,但说老实话的话,他觉得对方每节课都有不同的演出还满有趣的。
  刚刚敲到桌子的碰撞,大概也是梁雨文倒下时椅子造成的。
  ———有了教学系统依然没法跟上上课进度吗?
  看了看自己的课本,然后一页一页翻,他思考昨天大概花了多少时间才把这些题目给
写满。
  ———两个小时? 不太清楚,不过比一节课的时间还多这是肯定的。
  凌思感觉得到梁雨文大概不是那种不愿意学习,或者不想认真的人,毕竟她这两天每
节课都是手忙脚乱,一直将视线在课本、讲台上、周遭同学身上来回打转。
  也有好几次梁雨文偷偷转过头看凌思的课本,不过在稍微对到视线后,梁雨文又马上
转了回去。
  “昨天自我介绍说了什么?”他拍拍脑袋开始回忆。
  ———好像是说成绩不好希望能跟附近的同学学习?
  “嗯…………?”
  凌思一愣,所以说梁雨文那么多左顾右盼的举动,是在犹豫要找附近的同学教她?
  “这么说来自己也在对方的寻找范围内囉……”凌思心里滴咕著:“再观察一下吧。

  随即他抬起头: “呃………!”
  只见梁雨文整个人转了过来,两只眼睛直直地盯着他的数学课本,这次梁雨文好像是
丢掉了之前的害羞感,完全自暴自弃,死死的盯着课本,一刻也没有眨眼。

  “呃……妳要看吗?”凌思将课本转向她。
  “摁摁!”梁雨文猛点头。
  随即梁雨文整个人转了过来背对讲台,拿着凌思的数学课本不停翻动,时不时还搭
配 “啊”、“哦~~” 、“诶……” 的感叹声,不说凌思还以为现在是下课时间。
  “那个……你是不是很聪明啊? 居然超前了老师的进度!”梁雨文带着钦佩的目光看
着他。
  “也不是,只是昨天晚上花了不少时间预习。”凌思说:“你有看教学系统里的教学
范本吗?”
  “有…………但不是很顺利……”梁雨文忽然变得沮丧:“你都怎么看的?”
  “照步骤,一题例题看完写一题实作题,如果有还是不懂的就上课时等著老师讲解。

  听到凌思的读法,梁雨文有种志同道合的感觉:“啊!我差不多也是这样!”
  “那怎么还是……嗯……不太有精神?”凌思想一下用了一个比较委婉的形容词。
  “这个……不会的太多…”她猛然低头神清相当哀怨:“马上就被老师追过昨天辛辛
苦苦读的进度了……”
  梁雨文越说越伤心:“这学校好难啊……”
  忽然间凌思感觉到了一股继视感,梁雨文摇头叹气感叹学习困难的样子他在哪里看过
,也不知道那是筱葵的影子,还是自己还没下定决心之前,一直以来的模样。
  “具体来说是哪里不会? 找个例子吧!”凌思将课本转朝左边,这样就能同时看一本
书。
  “嗯??诶?”面对凌思突如其来的积极,梁雨文有点茫然。
  “实作7和实作8有哪一题是你会作的吗?”
  “诶——这个……实作7!”
  “那实作8到哪个阶段还能理解? 这里?这里?”
  凌思指著自己已经算好的铅笔字,然后看到梁雨文点头就继续往下指。
  最终他指到了一个带入前面例题2地方的公式时,梁雨文开始摇头了。
  “所以你是,一但要将前面其他的算法汇集到一个题目时就会卡住吗?”
  “但是如果例题的解析有讲解的话我会算………大概吧?”梁雨文为自己解释,不过
语气非常心虚就是。
  随即凌思马上又看了一下,确实,例题8与实作8不是那种完全一样,只要代换数字就
可以的模式。
  “这样的话我大概理解你的状况了,我的建议是——”
  梁雨文点点头,竖起耳朵认真玲听:“摁摁,怎么样?”
  “我的建议是——大量的算题目吧。”
  “诶诶————就这样??”
  原以为会有神功秘技的梁雨文听到那番话神情顿时变得很委屈:“这样是不是有说跟
没说……”
  “没办法,我想你应该是比较缺乏灵活运用公式及算法的功力。”凌思摇摇头:“这
点以我的经验,要就算数学的思考很活能灵活变通;不然就是要大量算题目,只要常见的
题型都成为你的手下败将,解题就会顺多了。”
  “那我可以问一下,你是哪一种吗?”
  “中间吧,数学算是我还行的科目了,不过我也不觉得自己解题的时候很灵活,中考
的时候也卡了不少事后想想很简单的题目。”
  如果硬要说的话,凌思觉得自己的优势大概是能一直固执的算下去吧,把一道题写了
又擦写了又擦,时常把算式区弄得乱七八糟,或者又写满了几张计算纸。
  “所以……要算大量题目呀……”
  “嗯。”
  “那…那个,如果……我是说如果啦——”
  梁雨文缩了缩自己的身子,双手合十指尖轻轻地拍著,像是在担心什么所以要转移注
意力。
  “如果我有不会算的题目,可以问你吗?”
  说完梁雨文将手往脸上遮,只露出双眼盯着凌思看,不过就连那目光也时不时的漂移
到别的地方。
  “啊———有问题就问吧,当然如果我不会你还是去问老师比较好。”
  “那…这样会不会很占用你的时间?”梁雨文还是有点犹豫。
  “当作复习……吧?”
  “但你不是要帮忙助选吗?”
  “这你也知道?”
  凌思一愣,帮忙助选可是决定没多久的事———妳这八卦仔是从哪里听来的消息?难
道全班都知道了?
  “呃……班上群组有说。”梁雨文现出手机。
  上头是由林朝贤帮班导转达的话,说了四个参与选举的人名子,并要大家尽可能的协
助他们。
  “这样啊。”
  凌思点点头,心说那我真是误会你了,还以为妳是八卦仔。
  “时间应该还好,只是教几道题目,除非妳真的有很多题目不会写。”
  “这个…诶………………我也不敢保证……”
  “总之先这样吧,时间不够到时再来乔乔看。”
  “这样啊……啊————那个,谢谢!”梁雨文点点头。
  “嗯。”凌思回答:“那妳先把到第一章结束以前不会的题目圈一下,等等再把课本
给我瞧。”
  “好喔!”
  梁雨文像个小小士兵,听完指令立刻转头回去自己的座位,对着数学课本奋笔疾书。
  “啊——那选举方面有没有什么我能帮忙的呢?”
  像是想起什么梁雨文很快的又转过头。
  她睁大圆圆的眼睛:“我认识几个其他班同学喔!”
  也不知是不是话题离开了读书这个极大的罩门,梁雨文说话的语气不再那么犹豫和断
断续续,变得活跃起来了。

3-3完
  再放一张近期画的跟文中做对照

  要说有什么最大的不同,应该是学会了多图层的上色,之前都把颜色上在同一个图层
上,很难重现差不多的效果。

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