借标题问一下大家觉得这个状况算是合理使用吗
某个学校学的日文课有一项作业
要学生分组演一出日剧的片段
要什么片段学生自己挑所以学生要自己看完整部日剧
老师于是提供了某个类似枫X网之类的平台跟学生说去这里看
大家觉得这算是基于教育目的的合理使用吗

不妥

讲结论，没事，也不涉及合理使用的涵摄网络观看的行为，属于著作权法规范的“暂时性重置”这个不涉及重制权，也就不会进入合理使用的讨论但当然不代表这个行为就是对的，道德上还是应该非难~我觉得这算是立法政策上的考量，你要说著作权人的权利没有因此被侵蚀吗? 一定是有的但这样的话全台湾87%以上的人是不是都要抓起来处罚了?所以权衡的结果，下载就是底线 下载有事，线上看没事是的，但这个动作被评价为“属技术操作过程中必要之过渡、附带性而不具独立经济意义之暂时性重制”(法条原文)跟“下载”的本质上不同，法律评价就不一样

BT代抓那种算重制吗

BT是喔～ 而且他比下载更严重

我是指网络上的代抓服务 传输完全经由服务商的服务器有的网站甚至提供影音串流服务 使用者不需要把档案存在本机永久性储存装置亦可取用 在使用者端的装置一样只有暂时性重制

但他还是有重置出一个新的档案不是吗？只是不是存在使用者的电脑中而已吧？