漫画电影都有看的我，站在教育者立场来说一句话：100%是老师的错
电影版对老师的描写其实还比较淡了，
原作里面的老师基本上在最后大爆发前根本就在看好戏，
而且其他老师提出大家一起学手语，还被泼冷水，
这其实也是某种理想论的反动，对啊，我们当然知道大家都学手语最好，
问题为什么我要花时间精力去学？
小朋友，不，甚至就算大人也会很功利的去想，为什么我要不求回报的付出？
而他们的人渣班导，就是对所有的霸凌事件视若无睹，就算石田明目张胆的做，
他也只是笑笑的，对，笑笑的说不要这样，事后才拿自己有说当挡箭牌，
就说我早就阻止过你了，是你还硬要做，责任不在我身上喔，然后让石田成为下一个受
害者。
这完全不是教育者该有的风范，在你眼皮底下发生的事情，完全放水，
事后也没有帮学生承担，甚至到多年后也没有反省，看着别人低声下气的道歉还洋洋得意
的样子，看了就令人做恶。
身为一个教师，明明有很多方式，就连打一顿都比不处理好，
但这老师就是放任，默许一切的发生，才导致后续一连串效应的发生。
所以石田应该感谢他，让他成功跟硝子交往（咦）
※ 引述《jojojen (JJJ)》之铭言：
: 推 abc12812: 老师有三番五次告诫石田不要恶作剧阿 他自己不听怪谁 05/25 09:25
: 其实作者访谈就提过，
: 故事主旨已经写在标题了：
: “声音的形状”（还是形式忘了）
: 也就是沟通的方式并不只有言语
: 老师嘴上说恶作剧不对
: 而实际上除了没有制止行为外
: 在将也嘲弄硝子时还忍不住偷笑
: 可以想想老师这样做
: 给学生们传达出的讯息是什么

老师的做法就是平时放任，真正搞大了再震怒找战犯事实上根本没办法解决问题，石田被霸凌最重要的加害者也是老师

我记得有看过报导，小学生的霸凌跟国高中生不同，小学生

石田会家暴吗

细看的话就发现老师的班经和态度很有问题

凌发生时，多半时小学生们察觉“老师默许他们这样行动”

本子都说了 打砲到臭味很重wwww

小学生没什么道德观啊，所以老师怎么做他们就怎么做

详细本子

小学生都看老师脸孔在做事，这倒是真的

现实很多领薪水不想惹麻烦的老师啊不是每个老师都以教育者自居的更多只是当一份工作领薪水上下班

毒瘤阿 等出事危害到自己了才在那边摆出教师的姿态不过有时不只是老师 整个学校上层到下层都一样垃圾

你讲的跟我讲的是同一件事，道德是来自内省而非服从所以小学生的社会规范尚未完全建立小学生不是可教化的问题，是根本还没教化

这老师最扯的是 后来石田和老师反应被霸凌 老师还说“假设”如果你真的被霸凌 那也是你自找的

一个人渣教师可教出多个人渣和可怜者旳.

我看这老师就一肚子火

打一顿直接失业好吗= =你是用小孩子立场思考吧