既然本传动漫画都全部完结,我想也是时候一起贴观后感了。
Q1. 为何会接触这部?怎么掉坑的?
暗杀教室动画其实是去年无意间逛到第一季的,看完之后,就觉得应该要去追漫画。
(第二部这样做的是食戟之灵,不过只追到鬼父篇就吐血弃坑了。)
其实我对这种超生物+GTO的情节本来兴趣缺缺,想说把它当搞笑作看看就好。
奇怪的是,比琪老师初登场的情节,却让我联想到自己的中学时期。
因为以前在台下看到一些真的不得人心的老师,同学们的情绪就是“厌恶”。
虽然不至于在老师面前掀桌,但各种无声的抗议、恶意的咳嗽从未少过。
看到比琪老师以必杀的决心融入E班,反而让我有了实感。
因为它让我想到当年无知而冲动的自己与同学们。
(当然,看到15 hit之后,就决定漫画一定要先追完。)
Q2. 最喜欢的剧情?
1. 奥田的制药课:做为一个理科学生,十分认同“理科生也要有语文能力”的概念。
2. 第一学期期末考:见证了学生的成长(五科中有三科以上由E班夺冠),剧情算合理。
第二学期之后就有开始学力/战力通膨的嫌疑了。
3. 15 hit:让本作中后期人气暴增的关键,比琪作为老师存在感最强的时刻。
Q3. 最喜欢的人物?
1. 潮田渚:可爱的外观与深藏不露的潜力呈现强烈对比,也是与章鱼羁绊最深的角色,
死神3.0或者杀老师2.0的候选人。
剧末也达成对母亲和杀老师的所有约定(考上理想校,暗杀达成,当一个老师)。
通常看到被过分控制的子女,难免会担心他长大后无法为自己负责。
但是在杀老师的开导下,渚取回了自己的人生,也继承杀老师的衣钵。
2. 雪村亚久里:“天使的心灵,魔鬼的肉体”by 杀老师。
为了学生与杀老师付出一切,唤回了死神的人性,
也借由杀老师的触手,唤醒了所有身旁的人。
(除了柳渣以外,因为他被NTR了)
“也许他只是希望你能好好看着他”是我最喜欢的对白,全作的重点精神。
现实社会有时跟门丘中学相似,人们难免党同伐异,瞧不起弱者与缺乏才能的人。
而雪村在这样的背景条件下,依然直率的面对学生还有做为阶下囚的初代死神。
也是这样的精神,打动了死神冰冷的内心。
3. 乌间惟臣:举止一板一眼,对学生照顾有加。
而且从匕首羽毛球跟官兵抓强盗的教案设计可以看出,
乌间的训练十分契合中学生的心智状态。可说是一流的教官。
鹰冈与死神2.0的出现对他都产生巨大的困扰,
“只要牺牲26(27)个人,世界就可以获得拯救,这样还不值得做吗?”
就像是乌间版的电车问题,而他作了可能最不适合军人,但最适合教师的决定。
因为当那27个人是自己的学生,天平就很难人人等价了。
当然其他的角色也都有特点,我很讶异自己能记得全班一半以上的学生。
男角都帅气或有个性,女角一个比一个正(颜值点太高了吧)。
除了三村与村松比较不熟外,其他的角色都有输出与发挥的机会。
Q4. 最喜欢的音乐?
OP:自力本愿
第二首OP可说是最贴合暗杀教室第一学期结尾的状况,
(学生开始成长,重新获得自信) 曲风也活泼。
最后的Bye Bye Yesterday单独听歌并不特别喜爱,配动画之后才有那浓浓的洋葱味。
ED:无特别好恶,第二季的第二首根本催泪弹。
插入曲:S2E24之前我以为我会选月光,可是24之后断然选择“旅立ちのうた”
副歌中间“谢谢你”出现之后,瞬间洋葱爆发,泪腺压都压不住。
Q5. 动画删掉哪里最感到可惜呢?
竹林的个人回吧,因为他的火药技能树就是在这段点开的,
而且也是E班对校本部一次精彩的公开宣战。
Q6. 其他的杂七杂八
当然以观众的视角,我们也会希望有个杀老师来教育自己。
然而,人类没有20马赫的速度,也未必有超凡的才智。
退一万步说,像雪村那样白天教书晚上当狱卒的工作狂生活,也很少人能过得下去。
与其期待有杀老师拯救我们,不如先“认真地看着眼前的人,
将对方视为平等的人予以尊重,不因对方的不足而片面的判断。”
也许对教育或社会就已经是十分万幸了。
至于本传之外的作品,当然是期待多多发糖,发好发满。
(只是个人希望在一年内发完,不然可能会被市场认为在敛财)
感谢松井老师,也感谢推坑的网友给了我一年份的欢乐。