※ 引述《wl760713 (willy)》之铭言：
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: 以下K岛详细文字情报
: 第142话，迷惘的时间
: －－大伙来到医院看茅野
: 小渚“状况如何？茅野...呃不对，雪村？”
: 茅野“叫茅野就行了啦，在被大家叫习惯的同时，我也开始喜欢这名字了”
: 杉野“明后天退院啊，整个寒假都吹了呢”
: 茅野“恩，不过老师说只用上两个礼拜就能痊愈根本奇蹟了...那么大家的寒假是...”
: 杉野“啊啊...想暗杀看看什么的...感觉不是能说出这种话的气氛啊”
: －－寒假，E班的大家各有烦恼
: 茅野“都是我的关系吧...我在知道了姊姊的真相后，总算将心理整理好了
: 　　　但相对的...也让大家知道了杀老师的过去。”
: 小渚“不是妳的错，这是大家总有一天都要知道的。”
: 奥田“班上的大家...都全力的在回避这件事，为了能继续快乐的暗杀...就算再久一点也
: 好 大概大家，都在各自的寒假间考虑著，接戏来该怎么面对这个教室”
: 茅野“小渚呢？”
: 小渚“我...稍微有些事想跟大家商量，寒假结束时我在说。”
: 茅野“是吗...”
: 小渚“啊，对了...得跟茅野道歉才行呢，那一晚的事情，当时我只想到那个方法而已，
: 生气了嘛？”
: －－被讲到喇舌的事情的茅野，开始不自觉地看着小渚香艳的嘴唇...
: 茅野“不会啦！毕竟是为了帮助我，我只有感谢的心情而已”
: 小渚“(安心下来)太好了...我还在想妳要是说‘要绝交’的话该怎么办...”
: 茅野“(转身过去)...想太多了！会一如往常地把你当朋友的啦”
: －－看着转身不露脸过去的茅野，神崎似乎会意到了什么
: 神崎“那么我们回去吧，小渚，茅野的状态看起来还不太好的样子”
: 小渚“啊，喔，那茅野，明后日见囉！”
: 茅野“...嗯”
: －－小渚他们离开了病房
: －－神崎在偷笑
: 小渚“在笑什么啊？”
: 神崎“只是注意到，以前都在远处看着教室的她...总算来到了同样的地方这点”
: －－大家一脸茫然
: －－在病房中的茅野，把自己闷在棉被里
: （唔哇啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊　
: 　被做了那...那种...像是连人格都被支配的事...
: 　一旦想起尝过的那个之后...是要我怎么维持演技啦！！）
: －－.....
: －－...
: －－.
: －－茅野总算冷静下来
: 茅野（我还以为自己是班上最强的，姑且不说人类单体，
: 　　　只要有触手的瞬间火力的话...杀手什么的根本没什么好怕的...
: 　　　但是我的心脏...却轻松简单的被击中了
: 　　　...彻底的输了，在小渚之上的杀手，班上根本不存在啊
: 唉，这次得演朋友角色...吗，必须彻底演下去呢）
: －－寒假过了，开始上学的E班同学们
: －－杀老师在入口欢迎著
: 杀老“早安啊！第三学期也一边学习一边杀戮吧！！”
: －－但是学生们都低着头藏着脸的问好，马上进去教室里
: 乌间“我...虽然对于你的过去情报也只知道片段而已，但全都说出来之后，学生们态度
: 会变这样也是当然的
: 　　　你在学生身上强加了这么沉重的负担之后...也仍能完成身为老师的工作吗？”
: 杀老“...好好看着吧，乌间老师，看着我跟学生们的行动。
: 　　　如果没有随着情况改变柔软应对的觉悟的话...我最初就不会来干老师这一行了”
: －－教室安静得要死
: 婊子“最蠢的杀人方法...就是随着感情与欲望走，毫无计画的干，这比动物还蠢
: 　　　然后第二蠢的...就是扼杀自己的感情去杀对手，顺带一题像我那样的方法也不行
: 　　　虽然会赚到钱但也会失去很多事物。所以尽管烦恼吧屁孩们，为了让你们之中...
: 最重要的心情不要被扼杀掉”
: －－下定决心的小渚，在放学后将大家聚集起来了
: 寺坂“啥事啦小渚，你会召集大家很稀奇呢”
: 小渚“抱歉...但是我有个提案”
: 　原“什么...？说说看”
: 小渚“...虽然不知道能否办到。但我想要寻找...能拯救杀老师的命的方法”
: －－大伙吃惊
: 三村“拯救...也就是说，能让他不在3月时爆炸的方法？”
: 冈野“有线索吗？”
: 小渚“当然现在没有，虽然没有...但是一旦知晓了那个过去...我已经无法将他再视为跟
: 至今为止一样的目标物了，大家不是也是这样吗？”
: 　业“...”
: 小渚“到3月时就会将地球炸掉这件事并不是老师希望的，说到底他跟我们并无不同
: 　　　跟我们一样...会失败、会悔恨、然后改变自己来到我们眼前
: 　　　为了不让我们重复一样的失败...而教了我们各种事情
: 　　　而且跟他在一起非常的快乐，那样的老师...在想杀他之前更想去救她－－会这么
: 想是很自然的吧”
: 仓桥“(高举双手)我赞成～！！我还想要跟杀老师一起寻找各种生物呢！！”
: 片冈 “渚没说的话就打算我来说的 必须回报恩情才行呢”
: －－原、杉野、不破、神崎、奥田、业、冈野、前原都投赞同票
: 小渚“大家...（太好了...有抱持着同样心情的人在）”
: －－在逐渐欢迎的气氛中，中村发言了
: 中村“在这种气氛下讲虽然有点那个...但是我反对”
: 小渚“唉？...”
: 中村“暗杀者与目标物就是我们的牵绊，老师这么讲了。
: 　　　在这一年所构筑的这个牵绊...我很深刻的体会著
: 　　　所以正因如此...我认为必须要杀掉他才行”
: 小渚“...中...村同学...？”
: END
不认为接下来结局会过圆满
此作者的前一部漫画就有主要角色牺牲
不过接下来的剧情真的是颇难猜的
而且暗杀教室风格外在看似光明实际内容偏向黑暗
例如:
1.茅野做布丁的那一篇 具有教育意义的价值 实际上刻意掩盖茅野是暗杀者的事
2.幼稚园园长受伤那一话 死神正伪装着成卖花小弟
3.园游会开店那集 结局也是非常有教育意义 但茅野在仓库烤鱼却成伏笔
最后会有圆满结局吗?
如果E班还是个大团结的剧情
作者能接受吗

暗杀教室已经还好了 一堆人都没死还可以出来讲话

可是作者说这部是希望给大家带来希望的作品？

希望给大家带来希望 (但是没说能成功

富士鹰:我要给全世界的小朋友带来爱与希望 但是在他们感受到爱与希望之前 要让他们先彻底感受到恐惧与绝望

自从雪村死了，就代表不会有皆大欢喜的结局吧

作者能不能接受是他自己决定吧，不是由读者决定