我看还是防雷好了
是这样的 动画1.2集 学校有教何谓恶鬼和业魔
现在想想完全是样板+洗脑教育
恶鬼故事有两个重点
1.少年去采草药 不听从大人的教训,擅越八丁标引来恶鬼
2.恶鬼想跟随少年进村庄 少年认为自己的命不重要 不能让恶鬼伤害村子
在桥上割断桥的绳子 自己掉入谷中 阻断恶鬼的道路 之后就再也没有恶鬼了
这不是强调权威而且崇拜群体主义吗 而且这故事设定在500年前 恶鬼还是从村外来的
标准掩盖事实的样板洗脑文
业魔故事
少年表面装作听从大人和学校的教导 实际上阳奉阴违
傲慢种下罪孽之种 只有孤独是他的朋友 孤独成为罪孽的温床
最后少年意识到业魔不能活在世上 投湖而死
又是篇强调权威的文章 而且认定业魔是个性偏差的产物
完全胡说八道(业魔是疾病 瞬可以当例子)
可是这篇故事前两行,跟最近那个家伙越看越像
只是后来他转成恶鬼了
话说化鼠的设定也是阳奉阴违 这也太巧了吧 应该是故意的!