最近一个家长写联络簿
要求我生字检查看仔细点
常常被老师圈红字
我知道老师很吹毛求疵 字体要求十分严格
往前一翻
http://i.imgur.com/KYfFYal.jpg
http://i.imgur.com/EtaXZV4.jpg
当下真的很想暴走
请问一下国小老师是不是太矫枉过正
还是我没认真看
有时候为了这个老师的作业 一个孩子国语光生字要写1小时
然后我还要擦擦擦
我觉得对小孩是一种打击
也失去练习写生字圈词的意义

那要接吗？！我都分开耶

我觉得有几个字该要求的东西反而没去要求耶囧。爷为什么要把声符和形符接好啊！？

你是说右边的完吗

我之前遇到的是家长要求 一定要跟范例的间距比例一摸一样 孩子多少会有点歪或不对称 结果在安亲班写的回家又被擦掉重写！ 一天到晚被骂到哭 后来我会浅浅的用铅笔描一下关键的几个笔画 把骨架订好 孩子会有点像连连看那样写 算是算是放过小孩也放过自己

安亲老师书就唸得不怎么样，只会计较这种鸡毛蒜皮的东西

楼上是不是误会什么了，这是学校老师和家长要求的~

学校老师很认真是学生的福气，但这个老师要求的地方是他自己也搞错了，你可以向家长说明练习写生字圈词就是把字写好 不是得过且过http://imgur.com/a/g90QT 请老师爱用常用国字标准字体笔顺学习网

请问这个部分该怎么跟家长沟通比较恰当纠正学校老师我觉得一直都是能避免就避免的其实也只是工作的一部分 我自己看的时候在严格一点就好

我是指最后一个完没错，另外还有"T"形接点都不准凸出去。至于要怎么沟通，其实要看家长个性吧，但老师你认真纠正学生的写字要让家长有感，然后跟家长说明这样写是正确的。当然老师你如果觉得这样会变成像在批评学校老师……那以后看作业的时候就把这些规则全部当自己的规则，对字的要求尽量提高吧。

不会，这是合理要求，我比这个更龟毛......学校老师错，我也会直接询问老师，并提供正确资料参考询问老师是询问其这样要求的原则原理为何基本上我会要求孩子在簿本上有范例范本时写的字要与范例一模一样三年级后就不要求什么，结构笔划正确即可我的学历还算不错，最高曾教高中和高职国文所以不存在学校老师如何又如何的问题安亲老师很辛苦，很优秀读书很好的也所在多有建议您，与家长沟通，或是私下问问这位老师比较好这本生字簿是类似硬笔楷书书法，说不定老师的要求有着什么原因的考量，建议您去问问比较好

感谢各位老师回复 看来我应该要求在严格一点。一直没注意到这细节总觉得把字写整齐就好

楼上M大有看图吗，爷那里不用接吧，反而是完和全有问题

遇到这种应该直接请教务主任关切一下…而且老师的字是又写得多好看？

为什么那个部位要接好啊？老师有强迫症吗？

把笔顺网站的截图给家长看 诚恳跟他说明往后会再加强学校老师介意的部分然后问学生"老师是不是上课有特别强调?" 有的时候老师注重的是上课态度是否专心听讲

我有看图啊，也知道正确字体是长怎样的不过还是先问问正主儿吧，说句实在话，分数是学校老师在打元PO最好是了解一下，学生家长部份可以参照Knack的作法我就遇过“三阳开泰”硬要孩子写“三羊开泰”还说分数是他在打，要照他的答案写（摊手）虽说“羊”很常在春联或新年贴画上看见但是正确写法的确是“三阳开泰”.只好印了宋本书请他参考我也说了，这本生字簿偏向“硬笔楷书书法”老师有可能因此而有不同的要求，最好了解一下如果老师是要求与示范字“一模一样”，那要怎么办呢？（从隔壁两行看起来好像也......Orz）

其实这老师的标准一直都很难拿捏前一阵子几乎都不太抓字了 这阵子又开始严格起来我拿给周遭的朋友看 几乎都认为老师的教学方式有问题但我忽略这是一本硬笔楷书书法练习生字簿所以还是应该要要求小朋友写的和范例一样才对题外话 很好玩的是下一页语词的部分爷的上下又分开了

我觉得是学校老师太过吹毛求疵了～花了很多时间 就为了要跟本子一样～何必呢？不如让学生加强其他方面更为重要～

硬件书法确实要要求得比较严格，估计是个好老师吧？但也想看该老师自己本身写起来长怎样XD

那个一定要接好吗？还是学校老师只想给安亲老师麻烦？反正改的是学校老师，规则不都他说了算？这次接好了下次不知道什么字要分开，很有事

刚刚想到一点：可能是许多学生把爷写成父耶(分超开那种)，所以后来老师就强制规定一定要接好。为了让其他字写不好的(更不好的)孩子没有借口赖掉，就连平常写字还算普通的孩子也要一起接受这个高标准。

学校老师一排爷每个都写"接好"，好可怕的执著

他是每一本都这样 因为有其他同班同学也在这 每一本都这样 该说是少子话让老师对学生更用心了吗

这只能尽人事听天命，让自己不在意，无法避免红字出现。

只有我觉得老师的好也没写好吗？

....哪有人字这样写 不同部分连在一起很奇怪

你和家长的关系很好吗？如果和家长关系很好 有些家长会赞成我们的教法 甚至会很放心把孩子交给我们 毕竟现在很有事的老师和家长越来越多而且有些家长会看孩子擦过的痕迹 如果擦得越多次 家长才会觉得我们老师有在盯字 这样子还被老师圈红字的话 我们才有办法和老师说嘴和家长说嘴 抱歉 上面打错

我觉得老师的“接好”二字接的很不好

老师有病，孩子可怜了…

老师自己的字很丑......而且根本不用那样接......

我觉得原po你下次要注意的地方就是你要去看哪种字可以接哪个不行，你要假想你就是学校老师的学生，这样就可以了，省去沟通法了