才三年级的小女生，除了要来班补英文+安亲，
还要上心珠算、口琴、钢琴、跳舞和画画……
她是反应比较慢的小孩，
一个题目可能要解释很多次她才能理解，
但是平日光是补习就占去极大的时间……
孩子写作业也不快、错误率多，
安亲的时间根本不够辅导她没有弄懂的地方……
平时考国语、数学、自然都在60上下，
月考时她妈妈会找弟弟（孩子的舅舅）替小孩辅导，
导致孩子月考时都必须熬夜。
试着委婉地跟妈妈表达这样的方式会不会让孩子太过忙碌、产生挫折感？
但家长坚持：“其他小孩比她更忙。”
我也不好再多说什么……
上学期初孩子向家长反映不想再学口琴，家长也曾询问过我，
我是建议如果已经有学钢琴，
那口琴可以依孩子的意愿先暂停一阵看看。
结果口琴没停，这学期又要多上数学课，
昨天是第一天，根本是小孩上完全天课、点心时间完上一小时英文，
吃完晚餐，功课尽量写一点，接着又要去上连两小时数学。
等上完数学，她回家还得写完功课，还有14个生字半行要完成。
妈妈平时都认为小孩不聪明，也会当着孩子的面直言，
因此等我有时间为她加强，她遇到其实不难、只是要多练习才能理解的题目时，
会说：“因为我笨啊！”“某某某比较聪明所以他会啊！”
虽然妈妈口头上说她不在意小孩子的成绩，更看重孩子的品性，
但表现出来的完全是另一回事……
即使孩子反映压力大，妈妈也完全归咎于学校和补习班老师，
反过来指责是不是老师学历好，
不懂孩子的状况，给孩子太大压力；
主任建议那么就依家长的想法就好，只能家长自己想通。
不知道该不该继续跟家长沟通，或者就算了。
但真的是……很心疼也很担心这孩子（苦笑）
不知道各位老师遇到这样的状况时，都是如何处理呢？
谢谢！