有幸在今年录取
感谢有PTT的陪伴
想要钓到鱼，就要敢拿鱼饵当赌注。——班杰明·富兰克林
前言
大学就读台北大学会计系并双主修统计系，毕业后服完兵役进入四大做满两年离职成为全
职考生。以下分享自己的心得和方法供参考。
准备
有关学习、读书、考试技巧的书，以较有效率及效果地运用时间。
协助记忆的工具ANKI，基本上免费，网络上有教学文可参考。
计时器。使用“番茄钟工作法”，设定时间可视情况调整。
其他诸如文具、前人心得、考古、法条APP等。最重要的是考上的企图心。
国文（作文、公文与测验）
身为作文苦手只能尽量在这科不要失分。我是考前把詹明伦老师上课笔记拿出来复习作文
重点、下笔前多花点时间审题并想好各段内容。排比句考试帮助极大。公文格式要记得很
熟，能快速完成格式以争取时间。说明段将法源依据、事情经过及希望受文者如何作为交
代清楚应该就会有基本分（我留给公文时间不够）。测验题也是考前看老师笔记，复习解
题方式。（申35测12）
法学知识与英文
张文忠老师所教的语言学知识我觉得很有趣，比较中英写作差异有助理解文章。英文最后
没特别准备，以前考过多益有些基础。宪法跟完徐伟超老师的课，重要的地方老师都会念
很多遍，就顺便背下来。大法官解释用老师的故事加深印象。法学绪论的后面几堂课因为
疫情关系就没再补上，靠写考古。练习考古题时，建议遇到写错能查看完整原始法条、解
释，会比较有印象且能防止换个方式考同样条文。（86）
中级会计学
林正老师上课讲解非常仔细，且非常关心学生，课本提供范例很充分，上课讲的读书技巧
很实用。学习时，思考如何认列资产、负债或权益、对损益影响多少等，才能合理表达这
个交易事件。练习及思考过程有点像射箭，锁定目标并看落点决定要往哪边修正，次数多
了在面对新目标时也能逐渐靠近靶心。课文关乎到交易处理所以要熟读，解题时想到有这
样的规定或理由就能做下一步计算。习惯在算完后稍微思考这个答案是否合理，例如该借
记或贷记、数字是否该大于或小于某数等。中会内容又多又杂，可尝试寻找各章之间相似
之处，毕竟有相同的观念架构。遇到分录用到较多会计科目时，先记所需会计科目，然后
开始填数字。老师的大量题目可以一部分用来学习、一部分用作测试。（申26测45）
会计审计法规
上课跟着张季老师的板书做笔记，不跟着抄只画重点很容易产生已经会了的错觉。我在准
备这科是上课理解法条内容、重点；透过考古题了解出题方式；申论会出的法条要连标题
一起记忆，答题时才知道要引用哪些条文，例如题目出现“第一预备金”要马上联想到如
何设定、数额、支用办法、限制等。最后留意条文内没有但有可能会考的事项，例如修法
理由等。考前练习申论作答，要求回答内容没有遗漏（假设法条已经记熟）。我是先熟悉
法条再对题目做准备，先对题目做准备，再去记忆法条也是可行的方法。法条存在都有它
想规范的事项或解决的问题，记忆时可多发挥创意。（申43测46）
财政学
大学没学过财政学，只对大一经济学还有些印象，曾学过数学分析但已经忘光了，也没有
用到，不过隐约觉得对理解内容有帮助。林爵老师上课解释跟作图很清楚，我听完即能理
解。另外各种专有名词定义要很熟悉甚至能背；面对定义不妨可以想想为什么要这样下定
义。财政学探讨的是政府的资源配置效率、公平及稳定功能，不断想着这三者就更能掌握
各章内容。如果对整个财政学理解有困难，试试想像有另一个世界，那个世界照着理想的
模型在运作，跟现实有所不同。相对于精确，财政学可以当作在提供解决问题的思考方向
。（申35测44）
成本与管理会计
林诠老师上课很强调观念，几乎不用背的方式，另外老师会分享很多有趣的实务经验，让
成管会变得立体。我觉得成管会考试说穿了就只是在算成本跟算出做决策所要有的数字，
剩下就是学习学者或企业面对各种问题所发展出来的工具。成管会有个可怕的地方是过程
在一个地方错误就可能全毁，要细心。另外我有特别注意质性因素，除了选择会考，申论
可能要举例外，想实际运用就不能忽视。成管到后面应该会变成题目提到某种产品成本或
某种决策，能联想到计算成本或做此决策需要哪些资料、考虑那些事项等，再去题目找（
当然题目要看完）。（申42测42）
审计学
一堆公报大学修课时还没有颁布，在事务所也是有需要才会去查。黄喆文老师上课强调及
比较易混淆的地方对考试帮助很大，经由老师举例也比较好理解公报内容。有人说审计能
考得地方其实没那么多，事后看来是如此。对审计学架构、各章彼此间关系了解会很有贡
献。公报一部分在规定某人为了某目的而应做什么、不应做什么，或负有什么责任，另一
部分在解释各种名词，剩下考试就是要作判断，而判断内容也是根据公报。可以学习老师
抓重点，而不只是等老师整理，自己想到得能记得比较清楚。（申31测48）
政府会计
林钧老师上课幽默风趣，夸张的方式让印象深刻。政府会计这科目我觉得考题要不是难到
爆，就是竞争对手也会，所以基本的法规、公报、普通公务单位会计制度等不能失分。很
多细节没犯过错不会知道，多做考古但要留意题目是否还能用。无聊时可以到感兴趣或期
望的机关网站，找到政府公开资讯区下载预算、决算或会计报告，应该会对会审法规和政
府会计更有体会并增加一些读书动力，录取后也能查看业务内容、预算规模、员额等。（
申20测48）
结语
如果没有很多时间建议以考古题为起点，不断去找较弱的地方补强。
我讨厌背书，结果审计和会审法规比预期高分，中会和成管则比目标低，印证林正老师所
讲的自信问题。
建议有机会尽量多练笔，实战经验没其他方法获得。有些问题要上场才会发现，别人提醒
过也不见得能做到。
“不断练习与测试，让大脑能区分A和B的不同。”这句话跟以上各科方法应该可以应用在
不同科目上。这篇心得虽然写得有点跳跃，但若有思考是否真是如此，应该就会有点助益
，至于方法是从哪里听到或学来的已无法区分。
要能意识到问题，才会想找解决方法，通常会有人碰到同样的问题，就看看别人怎么做的
。
开头引言解读为想要收获，就要敢承担风险。
感谢这一路上帮助过我的人，并祝各位考试顺利。